《墨经》自然科学知识中的哲学思想
作者: 范竹增  来源:复印报刊资料(中国哲学史) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:《墨经》自然科学知识中的哲学思想
《墨经》中的时、空理论及其在自然科学方面的贡献
作者: 杨向奎  来源:复印报刊资料(中国哲学史) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:《墨经》中的时、空理论及其在自然科学方面的贡献
《墨经》中的时、空理论及其在自然科学方面的贡献
作者: 杨向奎  来源:社会科学战线 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:《墨经》中的时、空理论及其在自然科学方面的贡献
墨子与亚里士多德科学教育思想比较
作者: 佟雅囡 王静茹 崔建  来源:吉林广播电视大学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  亚里士多德  科学教育思想 
描述:墨子是中国春秋战国时期伟大的思想家和教育家,是重视科学教育的代表。亚里士多德,是古希腊著名的哲学家、科学家和教育家,尤其对科学教育的发展做出了巨大的贡献。对他们的科学教育思想进行比较,对于我们研究中西方科学教育的差别与不同,探索科学教育发展的规律,促进今天的科学教育发展具有历史性的意义。
墨子物理学成就中的科学思想
作者: 窦育男  来源:自然信息 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:墨子物理学成就中的科学思想
《墨辩》在哲学社会科学领域对墨子思想的突破
作者: 陈孟麟  来源:山东师范大学学报(人文社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子思想  墨辩逻辑  逻辑学  逻辑思想  后期墨家  外延定义  孔子  儒家  政治  孟子 
描述:《墨辩》指墨子书中《经上》、《经下》、《经说上》、《经说下》、《大取》、《小取》六书。六书为后期墨家著作已为学界公认。六书包含广泛的科学内容,其中哲学社会科学部分,对墨子有三方面突破:在认识论方面
《墨经》的科学思想及其现代意义研究
作者: 李善瑛  来源:人民大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文
描述:都是不必要的,本论文根据其思想所体现出来的前后一贯性,采取的是将其作为整体来研究的态度。第三章:“《墨经》科学理论发展的形式与真理性的检验”。一般而言,科学活动研究方法的是有一定的规律的。通常是先提
“墨学”映射出的现代教育实践价值
作者: 杨潇  来源:教学与管理(理论版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 现代教育  墨学  实践价值  映射  “有教无类”  教育思想  教育对象  人人平等 
描述:一、墨学的主要教育思想 1.教育的对象 墨学不仅愿意教育王侯将相,而且还把匹夫庶民当作教育对象,他提倡教育面前应遵循人人平等的原则,而孔子则一直主张有教无类的原则,然而他收弟子的条件是比较苛刻
墨子思想对中职德育实践的启示
作者: 高俊  来源:商丘职业技术学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子思想  中职  德育实践 
描述:墨子是先秦时著名的思想家、教育家,其丰富的思想内涵是中国传统文化重要的一部分。墨子重视通过实践培养"兼士"的观念对当今社会仍具有重要的现实意义和启示。同样对中职德育实践教育的开展有着很好的借鉴作用
以名举实,以辞抒意——试说《墨经》修辞观及其修辞实践
作者: 王兆春  来源:毕节学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 诚信  尚质  抒意  平实修辞  艺术修辞 
描述:《墨经》对中国传统的“修辞立其诚”的修辞观既有继承,又有发展。诚信,既是文化价值观,也是修辞的根本目的。以诚信为归依、以尚质、“抒意”为特征的修辞观与《墨经》语言运用中的修辞实践是一致的。其理论阐述和修辞实践,为后来的修辞学的研究提供了宝贵的经验。