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兼相爱 圣人 兼爱 君臣父子 自爱 自利 人与人 治理 不孝 诸侯
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条
论墨子的伦理观(
兼
论儒墨伦理思想的异同)
作者:
孙实明
来源:
复印报刊资料(伦理学)
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
描述:
论墨子的伦理观(
兼
论儒墨伦理思想的异同)
《墨经》辩论术的一个问题——
兼
与谭戒甫、高亨先生商榷
作者:
李景春
录入时间:
2016
文献类型 :
会议论文
描述:
一问题的提出谭戒甫先生撰《墨辩发微》和高亨先生著《墨经校诠》都是在一九五八年出版的,内容都叙述了墨家的关于形式逻辑应用《墨经》部分。在《墨辩发微》的上经校释九十二条至九十六条及下经校释第一条,即《墨经校诠》的经上九十四条至一百条及经下第一条,所提的主要是有关形式逻辑在辩论上应用的部分——辩论术的部
大智若愚墨辩兴 --
兼
论“宁……,不……”式蕴含的逻辑特征
作者:
张振台
录入时间:
2016
文献类型 :
会议论文
描述:
大智若愚墨辩兴 --
兼
论“宁……,不……”式蕴含的逻辑特征
逻辑视域下的墨子里籍辩争 ——
兼
与姜宝昌先生商榷
作者:
杨岗营
录入时间:
2016
文献类型 :
会议论文
描述:
逻辑视域下的墨子里籍辩争 ——
兼
与姜宝昌先生商榷
墨子“天志”思想的法律解读——
兼
墨子“自然法”说辨析
作者:
王媛
来源:
中山大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
法律思想
天
天志
自然法
高级法
描述:
墨子的“天”只是具有了一个“主宰之天”的形式,而实际被赋予了“义理之天”的内涵,墨子指望利用人格神的力量贯行其理想的道德义理——“
兼
相爱
、交相利”;从法律的角度去解读墨子的“天志”,可以得出“法天”思想
墨子教育思想及其现代价值:
兼
谈孔墨教育思想的异同
作者:
高田钦
来源:
南京大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
描述:
墨子教育思想及其现代价值:
兼
谈孔墨教育思想的异同
逻辑视域下的墨子里籍辩争 ——
兼
与姜宝昌先生商榷
作者:
杨岗营
录入时间:
2016
文献类型 :
资料
描述:
逻辑视域下的墨子里籍辩争 ——
兼
与姜宝昌先生商榷
墨子是河南鲁山人——
兼
论东鲁与西鲁的关系
作者:
刘蔚华
录入时间:
2016
文献类型 :
资料
描述:
墨子是河南鲁山人——
兼
论东鲁与西鲁的关系
论墨子的“
兼爱
”思想对医疗卫生保健的意义
作者:
权麟春
来源:
华南师范大学增城学院
录入时间:
2016
文献类型 :
会议论文
关键词:
墨子 兼爱思想 医疗卫生保健 作用
描述:
墨子的“
兼爱
”思想比孔子的“仁爱”思想前进了一大步,要求人们爱人如己,天下所有之人都能相亲
相爱
,不论财富多寡、不论地位高低、不论身份贵贱,彼此之间不存在血缘与等级的差别,是一种无差等的爱,不分
墨子“怒耕柱子”与“
兼爱
”及儒学“爱有等差”原理
作者:
金纲
录入时间:
2016
文献类型 :
会议论文
描述:
墨子“怒耕柱子”与“
兼爱
”及儒学“爱有等差”原理
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