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根据【检索词:
墨子 大众传媒 《墨攻》 刘德华 电影
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条
墨
辩影响研究
作者:
宋静静
来源:
四川师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨辩 《墨经》 《为吏之道》 明刻本 影响
描述:
。 针对这些问题,本文从
墨
辩对一般论辩方法的影响及《墨经》中“经”、“说” 论式的影响入手,结合《为吏之道》所受
墨
辩的影响及明刻本《
墨子
》中的诸 家评点等方面作进一步深入的探讨,以期作出合理的评价
墨
灵学馆遗址
作者:
国家文物局
录入时间:
2016
文献类型 :
资料
描述:
墨
灵学馆遗址
墨
庙遗址
作者:
国家文物局
录入时间:
2016
文献类型 :
资料
描述:
墨
庙遗址
[0图]
近代《
墨
辩》复兴之路
作者:
张斌峰
来源:
太原:山西教育出版社
录入时间:
2016
文献类型 :
图书
关键词:
辩学(学科:
墨家(学科:
墨家
研究)
辩学
描述:
本书全面考察古典文本《
墨
辩》在近代得以“复兴”的历史、文化背景及其研究过程,分析近代诸学者对《
墨
辩》的不同研究方法和得失,提出《
墨
辩》研究在整个传统文化建设中的应有地位和价值,探讨了新的《
墨
辩》研究方法。
[0图]
墨
辩逻辑学
作者:
陈孟麟
来源:
济南:山东人民出版社
录入时间:
2016
文献类型 :
图书
关键词:
逻辑
墨家(学科:
墨辩(学科:
学科:
研究)
描述:
墨
辩逻辑学
《
墨
辩》的教育思想
作者:
陈荣波
来源:
东海哲学研究集刊
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
谈辩 说书 从事 六育 学 为知 尊 诺 诽 悖
描述:
墨家教育思想可分为前後两期: 前期为
墨子
教育思想, 後期为 《
墨
辩》教育思想,而後期〈
墨
辩》与前期
墨子
教育理念大体上是 一致的。只不过是《
墨
辩》特别会在教学理念, 教学方式与教学法 有独特的见解而已
《
墨
辩》正名思想解读
作者:
莫于川
来源:
重庆邮电大学学报(社会科学版)
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
墨辩 正名 正名前提 正名原则 方法
描述:
《
墨
辩》正名思想解读
初探《
墨
辩》之“诺”
作者:
吴新民
来源:
云南师范大学学报(哲学社会科学版)
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
《墨辩》 “诺” 辩护 论试
描述:
百家争鸣是
墨
辩产生的基础和作用对象 ,研究《
墨
辩》的辩论止缪原则和论式 ,有助于理解《
墨
辩》作为辩论工具的实用价值。文章从分析《
墨
辩》“诺”的表述含义入手 ,论证了三类“诺”的辩护特征、功能及作用
墨
辩的时空观
作者:
徐希燕
来源:
哲学与文化
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
墨子 时空观 有穷无穷 不可分割 可操作测量 科学价值
描述:
墨
辩的时空观
论《
墨
辩》之“辩”
作者:
何洋
来源:
海南师范学院学报(人文社会科学版)
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
辩 彼 争 当 胜
描述:
《
墨
辩》的核心范畴是“辩” ,近、现代学者就“辩”的范畴的研究有成就 ,也有不足 ;墨家之“辩”是指对同一对象观点相矛盾的双方所进行的争论 ,这种争论是有结论的 ,观点正确、论证与反驳恰当的一方为胜
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