《墨经》关于“”的思想
作者: 沈有鼎  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:一“”的目标和功用和古代希腊、印度一样,古代中国的逻辑学是首先作为论辩术而发展起来的。《墨经》特别强调“”的意义,反对庄子无的主张。《庄子·齐物论》说: 也者,有不见也。……大辩不言。……言而不及。……既使我与若矣:若胜我,我不若胜,若果是也,我果非也邪?
影响研究
作者: 宋静静  来源:四川师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨辩  《墨经》  《为吏之道》  明刻本  影响 
描述:墨家在先秦盛极一时,与儒家并称为“显学”。汉代大一统之后,墨 学遭到排挤,逐渐中绝。虽然相关的研究没有完全中断,但是,总体来看,缺 乏系统的对墨影响的研究,尤其是对墨影响的深度和广度认识不够充分
墨家思想的渊源
作者:     录入时间:2016 文献类型 :资料
描述:墨家思想的渊源
《墨经》“端”研究
作者: 洪震寰  来源:矿物岩石 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词:   物质  墨经 
描述:本文用“以本经治本经”的方法,从文字训诂、《墨经》编例入手,结合先秦时期对物质问题的认识水平,论证了《墨经》的“端”是物质微粒,认为《墨经》上篇第61条至第68条可能是对物质问题的阐述。
谈谈《墨》关于的理论
作者: 李世繁  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:本文所说的《墨》是指《墨子》书中的《经上》、《经下》、《经说上》、《经说下》、《大取》、《小取》六篇文章。《墨》是后期墨家所著,有丰富的逻辑思想。《墨》的逻辑学说叫学。本文讲讲《墨》关于
[0图]近代《墨》复兴之路
作者: 张斌峰  来源:太原:山西教育出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 辩学(学科:  墨家(学科:  墨家  研究)  辩学 
描述:本书全面考察古典文本《墨》在近代得以“复兴”的历史、文化背景及其研究过程,分析近代诸学者对《墨》的不同研究方法和得失,提出《墨》研究在整个传统文化建设中的应有地位和价值,探讨了新的《墨》研究方法。
[0图]逻辑学
作者: 陈孟麟  来源:济南:山东人民出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 逻辑  墨家(学科:  墨辩(学科:  学科:  研究) 
描述:逻辑学
《墨》的教育思想
作者: 陈荣波  来源:东海哲学研究集刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 谈辩  说书  从事  六育  学  为知  尊  诺  诽  悖 
描述:。前期墨子思想着重在教育意义和教育目的等方 面,而後期思想尤其较着重於:1.学习重要性。2.教学并重。3. 教 学方式。4 .教学方面改进,如提出问答式的教学法。5.教学课程内 容,使墨家教育思想
《墨》正名思想解读
作者: 莫于川  来源:重庆邮电大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨辩  正名  正名前提  正名原则  方法 
描述:《墨》正名思想解读
的时空观
作者: 徐希燕  来源:哲学与文化 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  时空观  有穷无穷  不可分割  可操作测量  科学价值 
描述:的时空观
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