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- 墨子教育思想新探
- 作者： 杨友庭 来源：厦门大学学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 小生产者 儒家思想 孔子 墨家 统治阶级 教育思想 礼乐 统治者 思想体系
- 描述：墨子的教育思想鲜为人知。对墨子的教育思想重新加以研究,探寻它的内容、渊源及其衰亡的原因,对于弄清我国古代教育史的演变与发展,是有所裨益的。
- 墨子科技教育思想的现代诠释
- 作者： 潘峰 来源：当代教育论坛 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 科技教育 启示
- 描述：墨子是中国教育史上第一位进行科技教育的思想家.他的科技教育思想以培养兼士为目的,以培养学生思维能力、动手能力和创新能力等为教学目标,以实践法、观察法和归纳法等教学方法进行教学.墨子的科技教育思想对现代科技教育有许多启示.
- 墨子教育心理思想初探
- 作者： 陈雁谷 来源：零陵师专学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育心理思想 交相利 兼相爱 “兼爱” 感觉器官 形骸 教学 兼爱互利 相恶
- 描述：墨翟(约公元前468——前376年),鲁国人,一说宋国人。战国初期的思想家、教育家。他出身于手工业者,自称“贱人”。曾学儒术,因不满其说,另立墨家学派,与儒家对立。他主张“兼相爱,交相利”,企图以此改变当时那种“别相恶,交
- 墨子教育哲学思想浅析
- 作者： 娄立志 来源：高等学校文科学报文摘 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育哲学 思想
- 描述：作为一代教育先哲，墨子有着非常丰富的教育哲学思想。他的“善少恶多”的人性观，培养“兴利除害”之“兼士”的教育目的观，以及“察知”、“实知”、“言必有三表”的知识论体系，对我们研究中国古代教育哲学思想，建构现代中国教育哲学体系，有着非常重要的理论意义。
- 墨子教育哲学思想浅析
- 作者： 娄立志 来源：齐鲁学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育哲学 思想
- 描述：作为一代教育先哲，墨子有着非常丰富的教育哲学思想。他的“善少恶多”的人性观，培养“兴利除害”之“兼士”的教育目的观，以及“察知”、“实知”、“言必有三表”的知识论体系，对我们研究中国古代教育哲学思想，建构现代中国教育哲学体系，有着非常重要的理论意义。
- “墨经”教育哲学思想初探
- 作者： 王芸 来源：北京化工大学 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文 关键词： 《墨经》 教育思想 辩证思维
- 描述：的特点。本文首先归纳《墨经》中关于教育思想的条文,做相应解释后,就每一条,谈谈自己的认识,窥探其蕴含的教育哲学思想,并将其与现代结合,发觉其在教育领域的积极影响。
- 论墨子教育思想之精华
- 作者： 祁雪瑞 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：论墨子教育思想之精华
- 墨子教育思想及其启示
- 作者： 侯宗华 来源：安徽大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨子 教育思想 办学形式 宗教信仰教育 教育内容
- 描述：私学作为一种新的办学形式，出现在社会生产力显著的进步、学术下移、士阶层崛起、百家争鸣、思想大解放的春秋战国时期。孔子首倡私学，墨子紧随其后大办私学，成为我国春秋战国时期伟大的教育家。 墨子学说
- 试论墨子的科技教育思想
- 作者： 王凌皓 来源：中国社会科学院 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文
- 描述：墨子是春秋战国之际著名的教育家．躬行实践的科学家。他 所创立的墨家私学独材一帜在当时的历史条件下大放异彩、 本文意在发掘墨子的科技教育思想，反映我国古代教育思想的全 貌． 全文共分三个部分． 第一部
- 墨子和谐思想研究（笔谈）：墨家和谐世界观的理论创新
- 作者： 孙中原 来源：黄河科技大学学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 墨学 和谐思想 意义
- 描述：渴望和不懈追求。其中，“兼爱”与“非攻”是墨子思想的核心内容．是墨家社会政治思想的中心思想。因此，重新诠释墨子和谐价值观及其伦理思想，对于我们构建和谐人际、和谐国家、和谐世界将有着极其重要的现实意义和长远的历史意义。