谈墨子的宗教思想价值
作者: 帕林达  来源:西北民族学院学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  宗教  天志  兼爱  非攻 
描述:具有很强的现实功利 ,也并非墨家学说的主体 ,但却是为其主体学说服务的。探讨其宗教思想价值 ,是研究墨子学说不可回避的问题。
论墨子思想的务实和空想
作者: 卢文越  来源:安徽文学(下半月) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  思想  务实性  空想性 
描述:战国初期杰出的思想家墨子,站在小生产者的阶级立场上振臂高呼,要求颠覆传统,重构社会秩序.他的思想深受当时社会背景的影响和所处阶级的局限,在具有鲜明的阶级特色的同时也具有突出的务实和空想.
先秦墨学的区域特色述论
作者: 朱智武  来源:复印报刊资料(中国哲学) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:先秦墨学的区域特色述论
先秦墨学的区域特色述论
作者: 朱智武  来源:中国历史地理论丛 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 先秦  墨学  区域性特色 
描述:的墨家后学 ,由于受到当地社会风俗、文化背景、政治环境的影响 ,对墨子的思想均有不同程度的变革 ,从而使得墨学的区域特点更趋鲜明 :楚墨行事“任侠”,秦墨“重法”,齐墨“好辩”。
墨子思想的空想特征
作者: 吉孝敏  来源:洛阳大学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  空想  民本 
描述:墨子思想的空想特征 ,主要表现在他的社会政治主张上和他所提出的理想社会的实现途径上。墨子社会政治主张的主体思想是“兼爱” ,理想社会的实现途径是“游说”。这种思想模糊了阶级界限 ,超越了社会现实 ,缺乏科学。但墨子空想思想的人民性 ,仍有十分重要的借鉴意义
“墨学”映射出的现代教育实践价值
作者: 杨潇  来源:教学与管理(理论版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 现代教育  墨学  实践价值  映射  “有教无类”  教育思想  教育对象  人人平等 
描述:一、墨学的主要教育思想 1.教育的对象 墨学不仅愿意教育王侯将相,而且还把匹夫庶民当作教育对象,他提倡教育面前应遵循人人平等的原则,而孔子则一直主张有教无类的原则,然而他收弟子的条件是比较苛刻
兴危继绝 综合创新:《墨经辞典》的价值
作者: 孙中原  来源:毕节学院学报(综合版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨经》  辞典  综合创新 
描述:、科学和思想史研究,有重要学术价值;对弘扬中华民族优秀传统文化,振兴中绝两千年的《墨经》研究,传承墨家科学人文精神,有重要历史意义。
《墨经》哲学中的解释问题及其历史价值
作者: 童恒萍  来源:船山学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨经》  解释  语境  历史价值 
描述:《墨经》中的《经说》的"说"明显具有哲学诠释的因素,并且在《墨经》中包含着丰富的符号学思想,有着丰富的语义学和语用学方面的内容。《墨经》是先秦百家争鸣中涌现出的一个原创的优秀思想体系,是墨家参与百家争鸣,进行科学思维的工具,对先秦文化的发展有着重大影响。在中国科技史上,《墨经》具有极高的价值
墨子思想及其现代价值
作者: 沈悦 叶紫儿  来源:赤子(上中旬) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子思想  现代价值 
描述:墨子是战国初期著名思想家和教育家,墨家学派的创始人和精神领袖,由其弟子和再传弟子整理记录的《墨子》一书,记有他的言论和事迹,是我国古代哲理散文发展史上的里程碑。墨子的兼爱、非攻、尚同尚贤、天志明鬼、节用等思想,不仅在当时起到振聋发聩的作用,也具有很高的现代价值,值得当代社会提倡。
《墨子》之于当代思想品德教育的价值
作者: 张卫良  来源:大学教育科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨子》  思想品德  教育  价值 
描述:其在我国传统思想文化成果大系统中的独特一枝而言,相较于儒家、道家、法家等各家各派之说,其价值主要体现在三个方面:"兼爱",把爱变成了人尽皆有、人尽应得的理性行为;"贵义""尚利",使功利主义得到了境界上
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