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老、庄、墨辩证法的异同
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作者:
于海江 来源:复印报刊资料(中国哲学史) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:老、庄、墨辩证法的异同
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老、庄、墨辩证法的异同
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作者:
于海江 来源:社会科学辑刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 转化思想 学派 矛盾同一性 辩证法思想 圣人 重点论 老子 墨家 庄子
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描述:重同与重和的思想是老、庄、墨辩证法思想中的最大共同点,其次就是重点论和转化论的思想。但在他们的共同之处,也存在着微妙的差别,而这些微细的差别往往正是区别不同学派的根据。
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墨经中的逻辑和辩证法
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作者:
杨武金 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 形式逻辑 辩证法 超协调逻辑
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描述:墨经中的逻辑和辩证法是不可分离的,逻辑推论的成立必须符合各种条件的整体性要求,墨经逻辑否定逻辑矛盾,但却承认辩证矛盾.墨经逻辑是多种逻辑的统一体,虽然在主要内容上属于形式逻辑,但整个地也可以看成是一种强的超协调逻辑,即辩证逻辑.
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试析墨子“节用”思想中的设计哲学
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作者:
周婉莹 来源:大观周刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 节用 设计哲学
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描述:“节用”观是墨子治国方略中重要经济思想之一。《墨子·节用篇》记载了中国古代工艺设计思想的脉络,墨子提出了以“国家人民之大利” 为基准的节用原则,与现代设计中反对形式主义,倡导功能主义有异曲同工之妙。分析墨子的主要观点,对于处理设计应用中美和效用、形式与功能之间的关系有重要的借鉴意义。
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墨子哲学思想评析
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作者:
王晓强 来源:法制与社会:旬刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 哲学思想 先秦哲学
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描述:中国先秦哲学多有"百家",成为了显学的主要是"儒、释、道"三家。墨家的思想学说,虽少有人提及,但其哲学思想教人们用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待进与退、得与失、名与利,对后世的影响,是其他各家无法比拟的。
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墨子哲学思想评析
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作者:
王晓强 来源:法制与社会 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 哲学思想 先秦哲学
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描述:中国先秦哲学多有“百家”,成为了显学的主要是“儒、释、道”三家。墨家的思想学说,虽少有人提及,但其哲学思想教人们用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待进与退、得与失、名与利,对后世的影响,是其他各家无法比拟的。
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墨子的哲学、逻辑、宗教思想
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作者:
高安泽 来源:中原文献 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子的哲学、逻辑、宗教思想
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墨子哲学的中心思想
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作者:
黄绵中 来源:豫教通讯 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子哲学的中心思想
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墨子教育哲学思想浅析
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作者:
娄立志 来源:高等学校文科学报文摘 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育哲学 思想
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描述:作为一代教育先哲,墨子有着非常丰富的教育哲学思想。他的“善少恶多”的人性观,培养“兴利除害”之“兼士”的教育目的观,以及“察知”、“实知”、“言必有三表”的知识论体系,对我们研究中国古代教育哲学思想,建构现代中国教育哲学体系,有着非常重要的理论意义。
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墨子教育哲学思想浅析
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作者:
娄立志 来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育哲学 思想
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描述:作为一代教育先哲,墨子有着非常丰富的教育哲学思想。他的“善少恶多”的人性观,培养“兴利除害”之“兼士”的教育目的观,以及“察知”、“实知”、“言必有三表”的知识论体系,对我们研究中国古代教育哲学思想,建构现代中国教育哲学体系,有着非常重要的理论意义。