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墨子科技教育思想的现代诠释
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作者:
潘峰 来源:当代教育论坛 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 科技教育 启示
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描述:墨子是中国教育史上第一位进行科技教育的思想家.他的科技教育思想以培养兼士为目的,以培养学生思维能力、动手能力和创新能力等为教学目标,以实践法、观察法和归纳法等教学方法进行教学.墨子的科技教育思想对现代科技教育有许多启示.
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墨子“民本”思想的现代审思
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作者:
张淼 来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 民本 民主政治 国家交往
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描述:墨子是我国古代下层民众的典型代表,他从下层普通民众的视角出发,提出了符合其切身利益的思想和主张。这些思想主张具有鲜明的“民本”倾向和现代特征,对于我们今天的国家建设具有一定的借鉴意义。
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墨子人学思想的现代透析
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作者:
许大海 来源:理论学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 人学思想 “赖力” “兼爱”
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描述:墨家创始人墨子的人学思想非常丰富并呈现出与其他学派明显不同的特点。墨子人学思想的逻辑起点在于对生命个体存在的肯定 ,而“赖力”论是其思想基石 ,“兼爱”则是墨子人学思想的具体展开。
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墨子文化及其现代价值
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作者:
王宝郑 录入时间:2016 文献类型 :会议论文
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描述:墨子文化及其现代价值
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墨子节俭思想对高校新校区建设的启示
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作者:
张小红 刘珊萍 来源:青年科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 节俭 高校 建设
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描述:墨子的节俭消费观日益显示其现代价值,针对当今社会高校新校区建设出现的奢侈浪费、互相攀比的现象,吸取墨家的文化精髓,运用墨家的节俭思想提出其在新校建设过程当中的重要意义以及合理的引导,并提出如何在高校新校区建设中实施节俭原则。
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墨子伦理思想对医患冲突的启示
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作者:
谢倩玉 来源:学周刊(上旬) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 医患冲突 兼相爱 交相利
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描述:当代医患冲突现象在市场经济背景下尤为突出。墨子"兼相爱,交相利"的伦理思想,不但与传统的医道精神契合,而且针对医疗市场化中的医患冲突现象具有实际的操作价值。本文由"兼相爱""义相利"伦理思想入手,探寻墨子伦理思想对当代中国医患冲突现象的启示。
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墨子德育思想对学校德育的启示
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作者:
雷月荣 来源:速读(上旬) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 德育思想 学校德育 启示
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描述:墨子思想,尤其是其德育思想对我国学校德育有很大启发。本文在对墨子德育思想的研究基础之上,得出三个方面的启示:德育目标统一性与差异性的结合、德育内容生活化、德育方法综合化。
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墨子节俭思想与政风建设的关系及启示
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作者:
何慧琳 李志军 来源:学术论坛 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子节俭思想 政风建设 启示 借鉴
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描述:墨家文化是中国传统文化的重要组成部分,其关于节俭的思想影响甚远。墨子著述的《节用》《节葬》《非乐》等篇是论述节俭的专篇,集中阐释了节俭思想的精髓。墨子节俭思想为政风建设提供了宝贵的思想借鉴。当前,在
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墨子思想对中职德育实践的启示
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作者:
高俊 来源:商丘职业技术学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子思想 中职 德育实践
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描述:墨子是先秦时著名的思想家、教育家,其丰富的思想内涵是中国传统文化重要的一部分。墨子重视通过实践培养"兼士"的观念对当今社会仍具有重要的现实意义和启示。同样对中职德育实践教育的开展有着很好的借鉴作用
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墨子教育公平思想对当前教育改革的启示
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作者:
黄守红 来源:中国校外教育(中旬刊) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 教育公平 兼爱 所染 尚贤 尚同
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描述:建立在“兼爱”“所染”思想基础上,以“尚贤”“尚同”为理论来源的墨子教育公平思想,主要表现在坚持了教育机会和教育权利的最大公平。墨子教育“上说王公大人,次说匹夫徒步之徒”,于教育对象层面和具体教育实践层面实现了教育机会占有和教育权利享有的最大公平可能,具有一定的现代启示意义。