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- 浅析墨子思想对当代构建和谐社会的借鉴意义
- 作者： 陈紫燕 张丽艳 来源：西部教育研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 非攻 和谐社会
- 描述：是人世间广博的“大爱”与“至善”。正所谓大爱无疆，止于至善，只有“人人爱人”才能达到“人爱人人”，只有“我爱人人”，才能“人人爱我”，这种大爱与至善与当代和谐社会与科学发展观“以人为本”的本质要求是相吻合的，对我们今天构建和谐社会具有重大的借鉴意义。
- 墨子管理思想对当代农村成人教育的启示
- 作者： 高敬霞 唐丽君 来源：文教资料 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 管理思想 农村成人教育 启示
- 描述：墨子是先秦时期著名的思想家、政治家、军事家和教育家,他在战国时期特定的政治、经济、文化背景下,提出了独具特色的管理思想和教育思想。他所提出和实践的平等的、实用的、专业的教育对我们当代的农村成人教育有着极为重要的意义,值得加以研究和借鉴。
- 墨子思想对当代构建和谐社会的借鉴意义
- 作者： 陈紫燕 张丽艳 来源：内江师范学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱非攻 和谐社会
- 描述：的"大爱"与"至善"。正所谓大爱无疆,止于至善,只有"人人爱人"才能达到"人爱人人",只有"我爱人人",才能"人人爱我",这种大爱与至善与当代和谐社会与科学发展观"以人为本"的本质要求是相吻合的,对我们今天构建和谐社会具有重大的借鉴意义。
- 墨子教育思想对当代职业教育的启示
- 作者： 艾雯静 张宗新 来源：管子学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 职业教育
- 描述：墨子是先秦时期著名的思想家和教育家,他在战国时期特定的政治、经济、文化背景下,提出了其独具特色的教育思想.他提倡普遍平等的、实用的、专业的教育,注重实践和创新,强调道德和环境的重要性,这些教育思想对当代职业教育都有着积极地借鉴意义.
- 墨子教育思想对当代高等职业教育的重要启示
- 作者： 刘凤存 来源：湖北大学成人教育学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 职业教育 启示
- 描述：早在两千多年前,杰出的思想家和教育家墨子就开始重视职业教育,显现出有别于孔子教育的不同特点。这些特点不论从教育宗旨、培养目标、价值取向,还是教学态度、教学方法、教学原则,对当前的高等职业教育变革,都具有理论和实践的重要启示意义,值得深入学习、研究和借鉴。
- 墨子思想对当代高职院校会计专业学生实习的启示
- 作者： 欧浜 来源：全国商情(理论研究) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 高等职业学校 会计专业 学生实习
- 描述：墨子是春秋战国时期墨家学派的创始人。为了实现"兼爱"的社会理想,墨子提出许多独特的见解和主张,其中有些内容体现了与社会实践密切相联系的会计思想和理念。这些思想和理念对当代高职院校财会专业学生实习具有重要启示和现实意义。
- 墨子经济伦理思想的当代价值
- 作者： 张明安 盛国军 来源：复印报刊资料(伦理学) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：墨子经济伦理思想的当代价值
- 墨子伦理思想的历史流布与当代中国道德建设
- 作者： 贺更行 来源：道德与文明 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 伦理思想 墨侠 复兴
- 描述：隐 ,在中国传统社会中起着相应的社会作用。当代中国的道德建设要走出困境 ,需要重建新的道德文化结构 ,而将道德精神与现实功利统一考虑的墨学或许可以给我们一些启示.
- 墨子伦理思想与当代中国道德价值体系的建构
- 作者： 戴胜华 来源：河北师范大学学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 伦理思想 道德价值体系
- 描述：墨子的伦理思想以“兼爱”为原则,又进一步阐发了“尚利”“贵义”的义利统一的功利主义价值观,反映了当时广大劳动人民的利益要求,有许多合理内容,在中国伦理思想史上独树一帜,占有重要地位。当代中国“以德治
- 浅谈墨子设计思想对当代设计可持续发展性的影响
- 作者： 郭文 来源：华章 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 节用 节葬 设计伦理 可持续发展 绿色设计
- 描述：墨家提出的节用、节葬的观点是对人类奢侈浪费行为的批判,为保护自然、保护生态提供了现实的行为规则.节用、节葬包蕴着积极的可持续发展的思想,现代条件下的节用对保护自然、保护生态,对设计的可持续发展尤其具有现实意义.