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- 漫谈墨子的教育思想
- 作者： 韩义缘 来源：西南民族大学学报(人文社科版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 行义 公输 墨家学派 教育思想 谈辩 楚王 义士 “非攻” 兼相爱
- 描述：墨子生活在春秋战国时代。这个时代大国兼并弱国,弱国竭力防御、攻击强国;在学术上呈现出“百花齐放,百家争鸣”的繁荣景象。 墨子思想的核心是“兼爱”、“非攻”;政治理想是实行“义政”;最终目的是“兴利
- 《墨子》教育思想浅析
- 作者： 衡军 来源：吉林大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 《墨子》 教育思想 私学
- 描述：春秋战国时期,社会政治动荡,学术下移,百家争鸣,私学由孔子开创并得到了迅速的发展。孔子被认为是私学的开创者而备受关注,而比之稍晚的墨子对私学的巨大贡献则被淹没在浩瀚的历史中了。当时孔、墨一并显荣于世
- [0图]近代《墨辩》复兴之路
- 作者： 张斌峰 来源：太原：山西教育出版社 录入时间：2016 文献类型 ：图书 关键词： 辩学(学科: 墨家(学科: 墨家 研究) 辩学
- 描述：本书全面考察古典文本《墨辩》在近代得以“复兴”的历史、文化背景及其研究过程，分析近代诸学者对《墨辩》的不同研究方法和得失，提出《墨辩》研究在整个传统文化建设中的应有地位和价值，探讨了新的《墨辩》研究方法。
- 《墨辩》正名思想解读
- 作者： 莫于川 来源：重庆邮电大学学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨辩 正名 正名前提 正名原则 方法
- 描述：《墨辩》正名思想解读
- 初探《墨辩》之“诺”
- 作者： 吴新民 来源：云南师范大学学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《墨辩》 “诺” 辩护 论试
- 描述：百家争鸣是墨辩产生的基础和作用对象 ,研究《墨辩》的辩论止缪原则和论式 ,有助于理解《墨辩》作为辩论工具的实用价值。文章从分析《墨辩》“诺”的表述含义入手 ,论证了三类“诺”的辩护特征、功能及作用
- 墨辩的时空观
- 作者： 徐希燕 来源：哲学与文化 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 时空观 有穷无穷 不可分割 可操作测量 科学价值
- 描述：墨辩的时空观