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墨子勤俭节约思想对中学生勤俭观的教育作用研究
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作者:
罗承鑫 来源:内蒙古师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 勤俭节约思想 中学生勤俭观
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描述:勤俭节约的宣传与教育作用。现代中学生是社会的一个重要团体,也是构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的后备力量。因此对中学生勤俭观的探讨不仅具有一定的社会价值,也具有重要的现实意义。本文正文
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墨子“贤士”培养思想对形成“语文综合素养”的启示
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作者:
赵蕊 来源:山东教育学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育思想 语文综合素养 语文教育
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描述:墨子是我国战国时期伟大的思想家、教育家、科学家、军事家和社会活动家,他的教育思想对后世产生了极其深远的影响,尤其是墨子关于“贤士”培养的教育思想,与当代语文教育教学重视学生“语文综合素养”的培养具有一致性,因此,墨子的语文教育思想对于我们当今的语文教育教学来说,有着重要的启发和借鉴意义。
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墨子教学思想探略
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作者:
房祁 来源:长沙水电师院学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子教学思想探略
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墨子教学思想探略
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作者:
房祁 来源:高等学校文科学报文摘 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子教学思想探略
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浅论墨子教育思想对现代语文教育的启示
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作者:
陶海燕 汪莉 来源:语文学刊(基础教育版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育思想 教育方法 语文教育
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描述:墨子是我国先秦时期伟大的思想家和教育家,他的教育思想例如不扣必鸣、因材施教、因时施教、量力等,在今天还有很大的现实意义与价值,尤其是其教育方法仍能让我们现在的语文教育有所借鉴和改进创新。
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浅论墨子教育思想对现代语文教育的启示
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作者:
陶海燕 汪莉 来源:语文学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育思想 教育方法 语文教育
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描述:墨子是我国先秦时期伟大的思想家和教育家,他的教育思想例如不扣必鸣、因材施教、因时施教、量力等,在今天还有很大的现实意义与价值,尤其是其教育方法仍能让我们现在的语文教育有所借鉴和改进创新。
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浅析墨子教育思想及实践对语文教育的启示
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作者:
陈克燕 来源:中学语文(教师版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子处于纷乱的战国时期,当时“饥者不得食,寒者不得衣,乱者不得治”,整个社会急需良好的治理。墨子应时之需、应世之需,提出要培养“厚乎德行、辩乎言谈、博乎道术”的贤良之士,也就是培养品德高尚、能言善辩、学识广博的贤才。 在贤才培养目标的三个要求中,“厚乎德行”作为对学生的第一培养目标,说明墨子很重视道德教育。
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中国古代思想教学札记之三:三个教学设想:老庄、墨子与董仲舒
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作者:
王峰 来源:中学历史教学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 中国古代思想 教学设想 教学札记 老庄 董仲舒 墨子 道家思想 中国历史
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描述:设想一 补充老庄道家思想在中国历史上的影响的材料 道家思想后来发展成为一种中国土生土长的宗教——道教.老子被尊为道教始祖——太上老君。唐代开国皇帝李渊在创业过程中就利用道教“老君当治”的图腾及老君显灵。预告李唐王朝的成立;在建国之初,为了稳定人心,巩固政治,
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用墨子教育思想提升高职计算机基础课教学水平
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作者:
刘允涛 来源:中国成人教育 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育思想 计算机基础课
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描述:高职计算机基础教学要从墨子教育思想吸取营养,定位在平民教育,教师要兼爱学生,借鉴墨子教育方法,精心做好计算机公共课教改和教研,以提高所有学生的公共信息技能。
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从启蒙向革命转变的墨学背景
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作者:
麦凤庄 来源:西南大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 启蒙 革命 转变 墨学背景
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描述:和西方“场域”发育阶段性的理解上,所发生的相似的演变过程和思维错位,更有效地将中西启蒙作比较,找出启蒙在近代中国失败和向革命转变的根由,为启蒙研究提供了有效的本土资源以及动态发展的研究思路。
第一章