墨子的勤俭思想对当代公民道德建设的启示
作者: 徐柏才  来源:湖北社会科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  勤俭思想  公民道德建设   
描述:对先秦墨家学派所倡导的勤劳与节俭的伦理思想作考察,发现其中有许多可资借鉴的成分。墨子毕生锲而不舍地践行勤俭道德的人格魅力为今天公民道德做出了典范。在公民道德建设的过程中,我们要宣传墨子的这些思想,为建设和谐社会和节约型社会服务。
墨子道德教育思想的现代价值
作者: 张晶 刘娴娴  来源:贵州民族大学学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  道德教育  现代价值 
描述:墨子是我国春秋战国时期伟大的教育家、思想家,墨子道德教育思想是中国传统文化的重要组成部分,墨子教育思想体系中包含的道德教育思想独树一帜,其科学的内核和丰富的思辨内容对当前社会精神文明建设和德育教育有
墨子“节用”思想对建设现代社会的启示
作者: 黄建聪  来源:观察与思考 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  资源节约型社会  环境友好型社会 
描述:墨子认为,要使国家强大,人民富裕,必须提倡"节用"思想,崇尚节俭,努力耕作,强力从事,互帮互助。墨子反对统治阶级奢侈浪费,"节俭则昌,淫逸则亡"。现代社会,由于对自然资源的有效开发,人们物质生活相对
浅谈墨子“兼相爱”思想与当下中国法制发展和道德建设
作者: 宁婧  来源:法制博览(中旬刊) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  兼爱思想  道德  法制发展 
描述:"兼爱"是墨家思想体系的核心内容。"兼爱"主张整体的爱,人与人之间无差别的爱。"兼爱"思想作为墨家思想的核心内容,在当下的社会环境中,对中国的法制发展和道德建设有着深刻意义。
墨子伦理思想的历史流布与当代中国道德建设
作者: 贺更行  来源:道德与文明 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  伦理思想  墨侠  复兴 
描述:隐 ,在中国传统社会中起着相应的社会作用。当代中国的道德建设要走出困境 ,需要重建新的道德文化结构 ,而将道德精神与现实功利统一考虑的墨学或许可以给我们一些启示.
墨子兼爱思想及其现代意义分析
作者: 胡鑫敏  来源:中共中央党校 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子  兼爱  现代意义 
描述:、文化、道德思想在春秋战国百家争鸣时期已经基本确立,之后几千年的政治、道德、文化思想都能在那里找到源头或雏形,所以研究那个时代的思想至关重要。墨子兼爱思想就是那个时期形成的,是影响了中国文化两千多年
墨子的“兼爱”思想及其现代意义
作者: 喻少平  来源:湖北大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 战国初期  墨子  仁爱思想  兼爱思想 
描述:是中国古代优秀文化遗产的一个重要部分,对我国的现代化建设具有重要的借鉴意义。本文参考了前辈学者丰硕的学术研究成果,把立足点放在墨子的“兼爱”思想上,尝试对“兼爱”思想进行深入解读和思考,通过着重研究“兼爱
墨学与当代道德建设
作者: 王玉萍  来源:理论观察 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  伦理思想  志功合一  道德原则 
描述:墨子的伦理思想以“兼相爱、交相利”为总纲 ,表现出“贵义”“尚利”的功利主义特点 ,符合变动时代人们的利己心态和实际倾向。墨家坚持“志功合一”的道德评价原则 ,把能否“利天下”作为衡量人类行为是非
墨子“利本”道德教育思想的实质、结构及其现代价值
作者: 张传燧 王素月  来源:大学教育科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  道德教育  实质  结构  价值 
描述:墨子是我国春秋战国时期伟大的教育家、思想家、政治家。他提出以利为中心的三层次道德教育思想:第一层是道德教育底线,坚决反对杀彼以利我、亏人以自利;第二层是兼相爱,交相利,既可利人也可利己,并将其作为
墨子道德教育思想及现代意义
作者: 王其杰  来源:山东师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 兼爱交利  道德教育    墨子   
描述:,有助于我们正确认识道德道德教育的流变,建设合乎社会发展的道德教育思想体系,墨子道德教育思想中的合理内核“兼爱交利”思想以及道德实践精神显示出适合现代社会发展的强大生命力。