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首页>根据【检索词:墨子　　兼爱　　非攻　　民本思想　　当代意义】搜索到相关结果1291条

墨子民本思想的当代意义: 作者： 张大联 来源：语文学刊 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　兼爱　　非攻　　民本思想　　当代意义; 描述：墨子民本思想主要体现在墨子"十论"中,其中"兼爱""非攻"是墨子思想的核心,它代表了封建时代广大平民、小生产者的利益。墨子民本思想对当代社会有重要意义,体现在执政为民、兴利爱民、崇尚科学与反战维和等四个方面,它们也是实现民本的四个保障——政治保障、经济保障、动力保障和外部保障。

墨子民本思想的当代意义: 作者： 张大联 来源：语文学刊(高等教育版) 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　兼爱　　非攻　　民本思想　　当代意义; 描述：墨子民本思想主要体现在墨子“十论”中，其中“兼爱”“非攻”是墨子思想的核心，它代表了封建时代广大平民、小生产者的利益。墨子民本思想对当代社会有重要意义，体现在执政为民、兴利爱民、崇尚科学与反战维和等四个方面，它们也是实现民本的四个保障——政治保障、经济保障、动力保障和外部保障。

从民本主义看墨子的非乐思想: 作者： 朱雯 来源：枣庄学院学报 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　非乐　　民本主义; 描述：非乐是墨子思想体系中的一个重要组成部分。墨子以逻辑的思维提出非乐的观点,是直面现实和出于对当时社会矛盾的深刻认识,对民众疾苦的深切关注,是对本固邦宁的殷切希望而提出的正确音乐观,它闪耀着民本

墨子的教育思想及其当代意义: 作者： 冯银萍沈款 来源：大观周刊 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　教育思想　　当代意义; 描述：墨子是中国古代伟大的教育家，他认为教育是救世治世的重要工具。本文依次从教育目的、教育内容、教育原则方法等方面对墨子的教育思想进行了详加分析和阐释，接着又探讨了墨子教育思想对当代教育的借鉴意义，这对于加快我国教育事业改革有启迪作用。

墨子的官德思想及其当代意义: 作者： 孙江文 来源：学术探索 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　官德思想　　当代意义; 描述：墨子的学术思想中蕴涵着丰富的官德思想,如“尚同”,“非攻”,“利民”,“兼爱”,“尚贤”,“非命”等。对其进行扬弃和吸收,对我们运思和构建当代行政伦理观和官德思想的理论体系,对党员干部进行行政伦理教育,解决当代官德问题无疑具有十分重要的意义。

墨子德育思想及其当代意义的探析: 作者： 杨鲜霞 来源：东北农业大学学报（社会科学版） 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　德育内容　　德育方法　　德育过程; 描述：墨子,春秋战国时期墨家派的创始人,他的德育思想与当时的儒家学派有明显的歧异.本文从其德育观出发,围绕其德育内容、德育方法、德育过程等方面对墨子的德育观进行了探讨.并对其在春秋战国时期处于式微状况的原因进行了分析,以利于今天德育活动的借鉴.

墨子民本思想探赜: 作者： 王美美 来源：华北水利水电大学学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　爱民利民　　兼爱　　以民为本; 描述：先秦著名的思想家、社会活动家墨子从“兴天下之大利”出发提出了民本思想。墨子的民本思想可概括为四个方面:爱民利民是民本的题中要义;尚贤使能是民本的可靠依托;兼爱非攻是民本的价值选择;天志明鬼是民本的终极依据。墨子民本思想维护的是百姓切实利益,是真正的以民为本。

比较老子与墨子的民本思想: 作者： 伍雪容 来源：祖国(教育版) 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 老子　　墨子　　民本思想; 描述：老子和墨子的民本思想都是体现社会底层民众的诉求，但两者又有所不同。老子主张“自然无为”，柔弱不争和致虚守静。而墨子从“农与工肆”的利益出发，以“兼爱”为核心，传达了一种爱无差等，为万民兴利民本精神。

墨子“十论”中所蕴含的民本思想: 作者： 张大联 来源：语文学刊 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　“十论”　　兼爱　　非攻　　民本思想; 描述：民本思想既是我国传统文化中不可缺少的部分,也是建设中国特色社会主义和谐社会的重要指导思想。本文主要从墨子"十论":兼爱与非攻、尚同与尚贤、节用与节葬、天志与明鬼、非乐与非命五个部分来探讨墨子的民本思想,墨子主张的以"兼爱"为核心的民本思想代表了封建时代广大平民、小生产者的利益。

墨子“民本”平等思想的现代审思: 作者： 何芳 来源：枣庄学院学报 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　民本　　平等　　公正; 描述：墨子是我国古代下层民众的典型代表,他从下层普通民众的视角出发,提出了兼爱无别的民本平等观,这些思想主张具有鲜明的民本倾向和现代特征,反映了人类普遍的道德要求——平等与公正,对于我们当今天和谐社会的构建具有一定的借鉴意义。

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