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《墨子》之于当代思想品德教育的价值
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作者:
张卫良 来源:大学教育科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨子》 思想品德 教育 价值
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描述:《墨子》是墨家思想的集大成之作,墨家学派对政治和道德的真知灼见,可谓达于天人之理,熟于事物之情,深察时势之变。作为一个思想理论体系,《墨子》对于当代思想品德教育具有多方面的借鉴意义和参考价值。而就
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墨子的职业教育思想及其当代价值
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作者:
苗艳艳 杜德同 来源:安康学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 职业教育思想 当代价值
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描述:被韩非称为世之显学之一的墨家学派,是中国历史上的一支奇葩。在墨家博大精深的教育思想中,职业教育思想独树一帜。其对科学和技术教育的重视,以及对学生实践动手能力的培养等,都对当今我国职业教育的发展具有重要的借鉴意义。
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“墨学”映射出的现代教育实践价值
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作者:
杨潇 来源:教学与管理(理论版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 现代教育 墨学 实践价值 映射 “有教无类” 教育思想 教育对象 人人平等
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描述:一、墨学的主要教育思想 1.教育的对象 墨学不仅愿意教育王侯将相,而且还把匹夫庶民当作教育对象,他提倡教育面前应遵循人人平等的原则,而孔子则一直主张有教无类的原则,然而他收弟子的条件是比较苛刻
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浅析墨子教育思想及实践对语文教育的启示
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作者:
陈克燕 来源:中学语文(教师版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:、学识广博的贤才。 在贤才培养目标的三个要求中,“厚乎德行”作为对学生的第一培养目标,说明墨子很重视道德教育。
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墨子的科技思想及其当代价值
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作者:
于光胜 刘长明 来源:自然辩证法研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 科技思想 义利统一 重利贵用 道技合一
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描述:,故有"科圣"之称。直至今日,墨子科技思想中"义利统一"的价值理念、"重利贵用"的科技追求以及"道技合一"的研究方法等,对我国社会主义现代化建设仍有重要价值。我们要重视科技创新对经济发展的重要作用,公共决策要遵循科学法则,科学研究应大力弘扬批判精神,培养实践能力强的技术人才和复合型人才。
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墨子的“节用”思想及其当代价值
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作者:
陈双飞 来源:青春岁月 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 节用 内涵 评价 当代价值
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描述:墨子的“节用”思想主要是反对统治者日常生活和重大节日活动中的奢侈浪费。在分析评价“节用”思想的基础上,笔者认为从人与自然、个体与群体、个体与个体、个体与自身四个方面的关系来看,“节用”思想仍具有十分重要的当代价值。
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试论墨子思想的当代价值
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作者:
黄建鹏 来源:华人时刊(中旬刊) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 非攻
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描述:近年来对传统文化的研究,多限于对儒家文化传统及其意义的研究,而忽视研究曾与儒家并称"显学"的墨家文化以及它对儒家文化的影响,这不能不说是传统文化研究中的一大缺欠.实际上墨家思想十分丰富,于当代大有裨益.
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人性与和平:墨子和平思想的当代价值
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作者:
傅永军 来源:东岳论丛 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 兼爱 非攻 人性 和平 交往伦理
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描述:先秦诸子学说中,墨子学说是与儒家学说并立而行的两大时代显学。我们今天仍不断地从墨子的思想中发现东方古老的和平智慧。墨子的和平思想与他的人性理论密切相关。墨子用人性恶解释国与国之间的战争的必然性,而将
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论墨子"刑赏"思想的当代法治价值
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作者:
胡红贵 来源:湖北师范学院学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 刑赏 法治
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描述:墨子“刑赏”思想萌芽于春秋战国时期社会巨变的特定时空,以其独特的自然观、国家观和人生观为理论基础。墨子“刑赏”思想具有独特而完整的体系,内涵丰富,实施原则具体。该思想虽产生于封建社会初期,带有一定的宗教色彩,但其中领先于时代的思想因子包含着丰富的现代法治思想,具有超越时代的法治价值。
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论墨子的和谐思想及其当代价值
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作者:
李蓉 来源:新西部(理论版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:本文介绍了墨子的"兼爱非攻"、"尚贤使能"、"节用、节葬、非乐"等和谐思想,分析了我国社会的不和谐现状,探讨了墨子和谐思想的当代价值。指出墨子的"兼爱非攻"思想,有助于提高整个社会人民群众的道德素质