墨子教育思想解读
作者: 蒋振远  来源:东疆学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 教育思想  解读  世界发展  义务教育  教育家  历史 
描述:墨子是一位影响世界发展的伟大教育家之一,其教育思想在历史上有一定意义。开创了“义务教育”的先河。墨子在《墨子·所染》中以染为喻,指出人接受什么教育,便会被什么感化。教育的成败对于一个人来说关乎能否
墨学的崭新解读:评《墨学与当代社会》
作者: 李仕春  来源:泰安教育学院学报岱宗学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨学与当代社会》  评价 
描述:陈克守、桑哲先生的《墨学与当代社会》主要介绍了墨学研究史上的重要学者及代表作,较为全面详尽地论述了墨学的现代价值,展示了墨学研究前景。
墨子“为乐非也”音乐思想解读
作者: 蔡云凌  来源:边疆经济与文化 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  非乐  “为乐非也” 
描述:墨子《非乐》的核心观点即“为乐非也”,他注意到音乐对于政治的影响,认为音乐兴盛和政治清明成反比,墨子提出非乐问题的出发点,是对当时统治者奢侈腐败行为的强烈不满和对民生疾苦的深切同情。
墨子学说的现代解读——《墨学研究》述评
作者: 陈伟  来源:平顶山师专学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  《墨学研究》  述评 
描述:对徐希燕博士的《墨学研究》一书作了评价。
解读墨子思想体系的核心
作者: 公振  来源:寻根 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  哲学思想  平等主义  “兼爱”思想 
描述:解读墨子思想体系的核心
有关“同异交得放有无”见——《墨经》中某些条文的解读(之一)
作者: 雷一东  来源:广西大学学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨经  解读  对立统一 
描述:对题述条文中注释不当之处如“鸟折用桐”、“难宿”、“霍为”、“超城员止”等重新进行注释 ,从而使整个条文得到较为圆满的解读 ,并使其价值得到充分显现。
墨子“天志”思想的法律解读——兼墨子“自然法”说辨析
作者: 王媛  来源:中山大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 法律思想    天志  自然法  高级法 
描述:此基础上讨论墨子的“天志”与西方自然法的比较问题,而试图进一步以一个的“高级法”概念融通两者。本文阐明了如下问题:从形式来看,墨子所言的“天志”思想和春秋之前盛行的传统天命观没有什么显著区别,不过
从利的角度解读墨子思想的内在统一性和逻辑构架
作者: 魏义霞  来源:燕山大学学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  利  内在统一性  逻辑构架 
描述:从"天志"、"明鬼"、"非命"到"节葬"、"节用",墨子的思想主张都彰显着功利原则,并且贯彻在本体哲学、认识哲学、人生哲学、道德哲学和政治哲学的各个领域。功利主义的立言宗旨、思想内涵和价值取向不仅决定了墨子整个学说统一于利,而且架设了墨子思想的逻辑构架。
荀墨论乐:从荀子和墨子的哲学思想解读其音乐观
作者: 王绪宁  来源:金田 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 荀子  墨子  音乐观  哲学思想 
描述:本文以《荀子·乐论》和《墨子·非乐》为文献依据,以二者的相关哲学思想为理论背景,详细解读了荀子和墨子各自的音乐观,并对某些观点进行了批判的探讨。
墨子社会思想估价
作者: 陈友伟  来源:历史社会季刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:墨子社会思想估价