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首页>根据【检索词:墨子　　说文　　王念孙　　乾嘉之际　　吕氏春秋　　尔雅　　校释　　君子　　张惠言　　高亨】搜索到相关结果1211条

墨子君子思想与我国职业教育发展的关系研究: 作者： 李长泰夏金星 来源：职业技术教育 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　君子思想　　职业教育　　价值取向; 描述：墨子的君子之道包含了重要的职业教育观念,主要包括:职业兴起的内在动力是兴人民之利,职业教育的培养目标是智术百工,职业兴起的关键步骤是尚贤举士,职业教育的价值取向是尚同国治。墨子代表下层劳动人民,其思想只停留在下层群众中间而没有得到上层的认可与推行,其职业教育观念没有得到更大的发展。

《墨子》与《吕氏春秋》政治思想比较: 作者： 刘辉 来源：湖南大学 录入时间：2016 文献类型：学位论文 关键词： 《墨子》　　《吕氏春秋》　　政治思想　　比较; 描述：《墨子》与《吕氏春秋》政治思想比较

[0图]墨经校释: 作者： 梁启超 来源：商务印书馆 录入时间：2016 文献类型：图书; 描述：墨经校释

[0图]墨经校释初版: 作者： 梁启超 来源：台北：新文丰出版股份有限公司 录入时间：2016 文献类型：图书; 描述：墨经校释初版

关于墨辩的校释: 作者： 吴士栋 来源：江西师范大学学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨经校释　　墨子　　先秦诸子　　墨辩　　孙诒让　　代表　　数理逻辑　　对错　　真假值　　外延; 描述：孙诒让在《墨子间诂》序里说:“盖先秦诸子之伪舛不可读、未有甚乎此书者。”梁任公在《墨经校释》自序中提到八难,如旁行直写、说与经离、章句错逜、古注已忘等。经过学者们努力,这些困难已解决一部分。《上经

读梁任公墨经校释: 作者： 栾调甫 来源：哲学 录入时间：2016 文献类型：期刊论文; 描述：读梁任公墨经校释

墨子故里碑之见证人张冠文先生笔谈: 作者： 张冠文 录入时间：2016 文献类型：资料; 描述：墨子故里碑之见证人张冠文先生笔谈

释墨经说辩义: 作者： 孙德谦 来源：学衡 录入时间：2016 文献类型：期刊论文; 描述：释墨经说辩义

(三)梁启超墨经校释(藻): 作者： 暂无 来源：清华周刊 录入时间：2016 文献类型：期刊论文; 描述：(三)梁启超墨经校释(藻)

浅论明清之际(1630-1680)墨学研究特征：以傅山《墨子·大取》研究为例: 作者： 张志强 来源：三峡大学学报(人文社会科学版) 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨学　　傅山　　明清之际　　《墨子·大取》; 描述：墨学自汉代以后几成绝学,直至明清之际再度复兴,其中以傅山的墨学研究为先声。傅山墨学研究重在研习墨学中的名辩逻辑思想,其特征主要在于,"辨名别实,名依于实"的名实观和"同异交见"的异同观。傅山的墨学

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