[0图]墨学与现代科技
作者: 姜宝昌  来源:北京:中国书店 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 墨家(学科:  墨家  现代科学(学科:  现代科学  影响因素  影响  研究) 
描述:墨学与现代科技
《墨经》中的科技思想与经济观
作者: 唐任伍  来源:中学历史教学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:《墨经》中的科技思想与经济观
《墨经》中的科技思想与经济观
作者: 唐任伍  来源:复印报刊资料(中学历史教学) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:《墨经》中的科技思想与经济观
墨子的科技思想及其科学教育价值
作者: 宋广文  来源:华东政法大学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  邾娄文化  科学教育  亲知 
描述:墨子的科技思想不仅闪烁着古代东方的智慧,并堪与古代西方的圣哲媲美,而且具有鲜活的当代科学教育价值.纵观中国的教育,知识至上而忽略能力特别是创造能力发展的教育无所不在.学习和效仿墨子科学教育智慧,对于传承我国悠久的科学思想和创新型国家建设,以及实现伟大民族复兴具有重要意义.
墨子的科技思想及其当代价值
作者: 于光胜 刘长明  来源:自然辩证法研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  科技思想  义利统一  重利贵用  道技合一 
描述:墨子是劳动人民的圣人。墨子不仅在人文思想领域造诣非凡,而且在自然科学研究中也领先于世界,特别是在诸如数学、几何学、力学、光学、军事科技等方面的成就,皆令诸子百家和同时代的古希腊自然哲学家望尘莫及
墨子的科技思想及其科学教育价值
作者: 宋广文  来源:华南理工大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  邾娄文化  科学教育  亲知 
描述:墨子的科技思想不仅闪烁着古代东方的智慧,并堪与古代西方的圣哲媲美,而且具有鲜活的当代科学教育价值。纵观中国的教育,知识至上而忽略能力特别是创造能力发展的教育无所不在。学习和效仿墨子科学教育智慧,对于传承我国悠久的科学思想和创新型国家建设,以及实现伟大民族复兴具有重要意义。
墨子科技教育思想的现代诠释
作者: 潘峰  来源:当代教育论坛 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  科技教育  启示 
描述:墨子是中国教育史上第一位进行科技教育的思想家.他的科技教育思想以培养兼士为目的,以培养学生思维能力、动手能力和创新能力等为教学目标,以实践法、观察法和归纳法等教学方法进行教学.墨子的科技教育思想对现代科技教育有许多启示.
试论墨子的科技教育思想
作者: 王凌皓  来源:中国社会科学院 录入时间:2016 文献类型 :学位论文
描述:墨子是春秋战国之际著名的教育家.躬行实践的科学家。他 所创立的墨家私学独材一帜在当时的历史条件下大放异彩、 本文意在发掘墨子的科技教育思想,反映我国古代教育思想的全 貌. 全文共分三个部分. 第一部
墨学的和谐思想探源:兼及儒墨和谐价值观的分殊与融通
作者: 杨昶 王允中  来源:学习与实践 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨学  和谐思想  儒家  法先王  兼相爱交相利  四行 
描述:先秦时期,学派林立,诸子百家,竞相争鸣,导引出中国思想文化的源头活水。儒、墨、道、法作为诸子百家中的显学,曾一度相激相荡,互辩互难,跌宕起伏。《墨子》为墨家学说精华所萃,儒、墨在和谐价值观诸层面
墨子思想与社会主义核心价值观
作者: 陈晨  来源:广西社会主义学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子思想  社会主义核心价值观  基本内涵 
描述:社会主义核心价值观的基本内涵为国家、社会、个人三个层面的价值取向提供了准则。墨子思想作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是涵养和培育社会主义核心价值观的重要源泉之一。结合社会主义核心价值观