检索结果相关分组
按文献类别分组
图书(4)
学位论文(2)
期刊论文(1)
按栏目分组
墨子生平 (3)
墨家思想 (2)
墨学研究 (2)
按录入时间分组
2016(7)
按来源分组
北京:蓝天出版社(3)
华中师范大学(2)
北京:华艺出版社(1)
攀枝花学院学报(1)
墨子教育思想的纵横比较与当代反思
作者: 易小芬  来源:华中师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 古希腊  当代教育  教育思想  孔子  比较  墨子  反思  式微 
描述:我们当今教育许多有益的借鉴和启迪。本文试图将墨子教育思想置于具体的历史语境和纵横比较的平台上,来凸现墨子教育思想的特色,并由此来反思当代教育,尤其是语文教育,为当下问题重重的教育提出一些建设性的意见。本文共
《墨经》中的认识论和辩证法纵横
作者: 吴兴宇  来源:攀枝花学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨经  认识论  辩证法 
描述:《墨经》中饱含有深刻的认识论和辩证法思想。墨家认为,人们通过思虑探求,使许多"生动的直观"转化或提高到"抽象思维",但"抽象思维"不一定是理性认识,强调"而不得之"。"抽象思维"只是认识过程的一个"中间站",它既可以通向真理,也可以滑入谬误。"抽象思维"是否正确,只有由实际验证。墨家旗帜鲜明地主张分清是非,践行真理,批判错误。墨家认为,事物的发展是统一物的分裂并弃旧立新,这个过程表现为"合、正、宜、必"。墨家的辩证法思想与马克思主义是基本契合的,只是比较简单和粗线条。