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- 浅谈墨子的“兼爱”思想
- 作者： 米礼宾 来源：文史博览(理论) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 非攻 思想
- 描述：墨子是著名的平民思想家,科学家、政治家,他在战国初期创立墨子学派。"兼爱、非攻、尚贤、尚同"的主流思想,体现了"爱利百姓"以"兴天下大利,除天下之害"为己任。墨家的言论行动,都以国家、百姓、人民之利
- 墨子“兼爱”思想探微
- 作者： 李伟伟 来源：河北青年管理干部学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 非攻 交相利
- 描述：墨子是我国古代一位伟大的思想家、哲学家,其兼爱思想是其思想体系的核心,从兼爱入手,可以看到交相利与非攻以及阐述兼爱思想的现代价值。从而使我们对墨子的兼爱思想有一个全面的思想认识。
- 墨子“兼爱”思想探析
- 作者： 刘东南 来源：牡丹江大学学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 兼爱 蒹以易别 节用 非攻
- 描述：本文通过对墨子“兼爱”思想的溯源与分析,阐明了兼爱思想虽然具有局限性,但它仍有着重大的借鉴意义.
- 论墨子“兼爱”的等级性：兼论“兼爱”与孔子“仁”的关系
- 作者： 季乃礼 来源：南开大学法政学院学术论丛 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 等级性 孔子 兼相爱 交相利 三个方面 统治者 等级关系 孟子
- 描述：墨子的"兼爱",孟子认为这是宣扬"爱无差等",既然对待自己的老父亲和别人一样毫无差别,那么如何体现对父亲的孝敬呢?由此孟子得出结论说:墨子的"兼爱"是"无父"。就连墨子本人也自称"以兼易别",因此有
- 兼爱天下 德技双馨：基于“双师素质”视角探析墨子教育思想及启示
- 作者： 胡恩保 来源：生活教育 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 兼爱 双师素质 墨子
- 描述：本文从“双师素质”视角分析了先秦教育思想家墨子及其教育思想,认为墨子兼爱天下,德技双馨,符合当今高职院校倡导的教师应具备的“双师素质”价值指向。提出从树立墨子榜样、借鉴墨子“兼爱”教育理想、吸收墨子教学智慧和突出“德高为师,技强为范”的价值取向等方面加强高职院校教师队伍建设。
- 浅析《墨子》中的“兼爱”思想
- 作者： 生志敏 来源：经营管理者 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《墨子》 兼爱 仁爱 启示
- 描述：本文首先揭示了《墨子》中兼爱的内涵,然后通过与仁爱的比较并分析出其历史局限性,最后总结了兼爱对当代社会的启示及其能否真正实行。
- 墨子“兼爱”思想研究
- 作者： 秦姗姗 孙怡 来源：金田 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 “兼爱” 文化遗传 和谐社会
- 描述：硕士研究生。研究方向：哲学逻辑与逻辑哲学。 摘要：墨子的思想十分丰富，尤以“兼爱”著称。对“兼爱”思想的深入解读，不仅要基于其产生的背景和思想内涵，而且要联系实际，把好时代脉搏。从“文化遗传”的角度审视“兼爱”思想，肯定其价值，可以为和谐社会添砖加瓦。
- 浅议墨子的兼爱思想
- 作者： 胡志刚 来源：读写算(教研版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 平等
- 描述：在春秋战国之际的社会动荡中，墨家学派代表小生产者的利益，强调兼爱和平等的观念，反对贵族统治者对小生产者的压榨和掠夺。墨子提出了尚贤、尚同、非攻、节用、节葬、天志、明鬼、非乐、非命、非儒等主张，实际都是围绕兼爱这个核心观念进行引申和阐发，本文尝试对墨子的兼爱思想进行评析。
- 简述墨子的兼爱思想
- 作者： 陈治龙 刘明元 来源：内蒙古农业大学学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 兼爱 非攻 尚贤 和谐社会
- 描述：本文主要从墨子其人和兼爱思想产生的背景出发,阐述了兼爱思想的主要内容以及墨子为实现兼爱思想而提出的措施:非攻、尚贤、尚同。最后对墨子的兼爱思想从古代战国时期,现代"和谐社会"的发展和兼爱思想的局限性进行了简略评述。
- 墨子兼爱思想浅析
- 作者： 梁国斌 来源：商业文化 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 兼爱 交相利 宗教权威 国家制裁
- 描述：墨子哲学的宗旨是兼爱,实现兼爱的途径有三:交相利、宗教权威和国家制裁。