浅析《墨子》的“兼爱”思想
作者: 生志敏  来源:经营管理者 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨子》  兼爱  仁爱  启示 
描述:本文首先揭示了《墨子》兼爱的内涵,然后通过与仁爱的比较并分析出其历史局限性,最后总结了兼爱对当代社会的启示及其能否真正实行。
教学的“仁政”与“兼爱”
作者: 陈利锋  来源:学知报·教师版 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:“仁政”与“兼爱”是两千多年前的圣贤所主张的治国之道,即统治者要宽厚待民,施以恩惠,要做到兼相爱,交相利。时至今日,它们在构建和谐社会过程的作用亦是毋庸置疑的。而作为教师,我也深深感受到了“仁政
[0图]千古中医养生:汇集儒、、道及诸子百家养生精华的智慧通典
作者: 刘荣奇主编  来源:北京:海潮出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书
描述:千古中医养生:汇集儒、、道及诸子百家养生精华的智慧通典
浅谈墨子《兼爱》篇的“兼爱”
作者: 岳莉莉  来源:时代报告 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  兼相爱  交相利 
描述:墨子的“兼爱”思想主要体现在《墨子》一书的兼爱篇。这三篇主要讲了为何提出兼爱说,兼爱是什么,紧接着又讲如何做到兼爱,最后用大禹、周文王等例子来证明兼爱并非不可以实现,相反,我们完全能够在现实生活通过自己的言行举止来将兼爱付诸实践。本文主要通过兼爱三篇的具体内容谈谈墨子的兼爱说。
《非攻》的人类良知
作者: 暂无 来源:新语文学习·中学教学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 非攻  良知  人类  《鸿门宴》  感情倾向  墨子  墨家  战争 
描述:今天把墨子的《非攻》上完,本来顺理成章地要做练习,可是我鬼使神差地想起了伊凡的愿景。墨子帅墨家一众,反对战争,总是站在弱势一方,欲消弭战争。然春秋无义战,战国更是甚嚣尘上,墨家如杯水车薪,有何意义?古来成事者,莫不披坚执锐,手染淋漓鲜血。前面上完的《鸿门宴》,无论我们的感情倾向哪方,都不得不承认,项羽和刘邦都是靠着杀人无数起家的。观古今英豪,莫不如矧E攻》中所说,杀一人为罪,杀千万人为雄。
《尧典》的尚贤及其它
作者: 陈曼平 张克  来源:山西师大学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 尧典  原始社会末期  部落联盟  酋长  继承人  历法  三苗  尧舜  诸侯  选择继承 
描述:《尧典》是《尚书》的第一篇,它记载了有关尧和舜的事迹,全文内容可分为两部分。第一部分叙述尧的品德和功绩、制定历法和遴选官吏、禅位给舜等情况;第二部分叙述舜继承帝位后巡视四方、划分疆土、制定刑法、处罚共工和欢兜、战胜外族部落与遴选百官等情况。现仅就《尧典》中所记载的“尧舜传贤”和公众选举百官、大酋长的
《史记》的尚贤思想研究
作者: 梁文丽  来源:陕西理工学院 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 《史记》  尚贤思想  尚贤渊源  贤人类型  尚贤内涵  后世影响 
描述:《史记》是一部以人物传记为中心的纪传体通史,内容博大,思想丰富而深邃,而司马迁巧妙地将“尚贤”思想赋予到《史记》各色人物的身上,反过来又通过不同人物形象的塑造来彰显“尚贤”思想,使这种思想贯穿于
浅谈“尚贤文化”在教育教学的作用
作者: 刘桂杰  来源:东方青年(教师) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 尚贤文化  以人为本  高效课堂  五贤拳 
描述:乌兰浩特市第四学在教育教学管理,以“尚贤文化”为引领,将中华传统文化的“五知、五贤、七度、八正道”教育思想融入学校教育教学的全过程。教师把“尚贤文化”思想切实贯彻应用于教育教学及日常生活,对
论《水浒传》墨家“兼爱”思想
作者: 范海伦  来源:长安学刊(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《水浒传》  墨子  兼爱 
描述:墨子所代表的小生产者劳动阶级与《水浒传》所称颂的梁山好汉同处于社会底层,使两者有了同等对话的机会。梁山好汉在“兼相爱,交相利”这种平等无差的思想感召下形成了以利相交、义薄云天,与贪官污吏横行的朝廷相对抗的好汉帮,他们用舍生忘死、慷慨赴义的方式来实践了墨子兼爱思想,使墨子“兼爱”思想在小说这种文学体裁中有了一次集中体现。
墨子“兼爱”思想的功利主义
作者: 李毅  来源:天府新论 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  兼爱  功利主义 
描述:墨子是一位以兼爱名世的思想家,他的兼爱思想贯穿于墨家的整个学说之中。兼爱思想的功利主义既是其学说的出发点,也是其学说的落脚点。