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- 浅谈儒家“仁爱”与墨家“兼爱”的异同
- 作者： 陈江 来源：南方论刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 儒家 墨家 仁爱 兼爱 教学 学生
- 描述：春秋战国是中国古代思想非常活跃时期，出现了百家争鸣的局面。而在众多学派中又以“儒家”、“墨家”在当时并称为两大显学，时人有“非儒即墨”之说。儒家的思想核心是“仁爱”。“仁爱”思想是一种自然思维，是以
- 儒家“仁爱”与墨家“兼爱”的比较
- 作者： 高洁 来源：学园(教育科研) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 儒家 墨家 仁爱 兼爱
- 描述：本文主要从三个方面入手,比较儒家"仁爱"与墨家"兼爱",一是两者的内涵,二是两者的相同之处,三是两者的不同之处。
- 差等与平等：儒家“仁爱”与墨家“兼爱”之比较
- 作者： 骆毅 来源：淮海工学院学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 儒家 墨家 差等 平等
- 描述：儒家和墨家都主张爱人，儒家主张“仁爱”，墨家主张“兼爱”，二者有着质的不同。儒家“仁爱”强调“差等”，而墨家“兼爱”则强调“平等”。“差等”说顺遂人之常情，切合以家族为本位的血缘宗法制社会的实际
- [0图]国粹经典套装 名句赏析/国学传家 最经典的国学文化 双色图文版，权威译注本，全9册 二十四史、古代兵法、古代散文、古代诗词、古代戏曲、古代小说、红楼梦、四书五经、诸子百家名句赏析
- 作者： 赵卫东，郭锐等著 来源：武汉：崇文书局 录入时间：2016 文献类型 ：图书
- 描述：国粹经典套装 名句赏析/国学传家 最经典的国学文化 双色图文版，权威译注本，全9册 二十四史、古代兵法、古代散文、古代诗词、古代戏曲、古代小说、红楼梦、四书五经、诸子百家名句赏析
- 由“尚同”到“无为”：高校政治理论课实践教学模式研究
- 作者： 史育华 来源：河北农业大学学报(农林教育版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 政治理论课 实践教学模式 实践方式 绩效评价
- 描述：在高校政治理论课教学过程中遵循由"尚同"到"无为"的实践教学模式,是为了能够以感性的方式使思想政治理论真正植根于大学生头脑。本文在从思想政治理论课实践教学模式的现状、定位、原则、关键等角度系统论
- [0图]袖珍古代经典诵读 四书五经 二十四史 诸子百家 古代文集
- 作者： 施忠连主编 来源：上海：上海辞书出版社 录入时间：2016 文献类型 ：图书
- 描述：袖珍古代经典诵读 四书五经 二十四史 诸子百家 古代文集
- [0图]诸子百家名论选译
- 作者： 张家瑞编 来源：保定：河北大学出版社 录入时间：2016 文献类型 ：图书
- 描述：诸子百家名论选译
- [0图]墨子的兼爱与耶稣的博爱
- 作者： 暂无 来源：真理学会 录入时间：2016 文献类型 ：图书
- 描述：墨子的兼爱与耶稣的博爱
- 论墨子的“兼爱”与“杀戮”
- 作者： 张恒 来源：科技创业月刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 杀戮
- 描述：",但在《墨子》一书中,就有26处提到杀戮和株连等不符合"兼爱与仁义"的地方。以此为出发点,从新的视角辩证地去了解"墨子"。
- 墨子：兼爱与后果论
- 作者： 贤·休希斯曼 刘梁剑 来源：思想与文化 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 孔子 伦理学 庄子 儒家传统 兼相爱 后果 天志 仁爱
- 描述：一、兼爱然则兼相爱交相利之法将奈何哉?子墨子言:"视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身。是故诸侯相爱则不野战,家主相爱则不相篡,人与人相爱则不相贼,君臣相爱则惠忠,父子相爱则慈孝,兄弟相爱则和调。天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不敖贱,诈不欺愚。