由墨家兼爱的现实关怀走向超个人的专业精神 简题:墨家兼爱的专业精神
作者: 萧宏恩  来源:学校卫生护理杂志 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 小我  大我  超个人  兼爱  专业  职业  专业精神 
描述:「超個人」(transpersonal)意謂突破個體之局限而走向群體的共同處境。近代以來強調個體、主體之思潮的結果,卻掉入了個體主義乃至自我主義之私我的封閉自我之窠臼;個體意識高於集體思維,個體行為重於集體考量,造成自我(小我)與群體(大我)的逐漸疏離。「超個人」之思潮正是欲突破小我的這層障蔽以回歸大我,肯定自我就是大我的一部分以及認同自我於其中的角色及定位。在中國思想上,墨家根源於天志之無差等的兼愛,一視同仁而無親疏、遠近、厚薄之愛的對待,注重情境內的具體踐諾,互利互惠,最能體現「超個人」思維之實踐。「專業」(profession)表達出在一個人的生涯內全幅心力的付出,將一種專門知識落實的服務;所以我們可說「專業」就是一個人的「生涯事業」。專業在社會中的落實即是「職業」(occupation)。職業固然是一份謀生計以養家活口的工作,但是無論任何種類的職業都必須是合於理性、合乎社會規範(倫理),在一定程度上是為社會謀福利的工作。而一門專業不就是相應於一種職業,一門專業在不同職業的情境中即有其不同的表現形式與實踐行動,同時展現出專業人在社會中的不同角色與定位。雖然專業人因其職業不同而可能有不同的社會地位與功能,但是一門專業無論處於何種情境,總不失其專業取向及其目的,譬如說:一名護理專業人無論是在一般醫療院所、療養院或是護理之家等等不同的職業環境工作,「促進健康、預防疾病、維持健康、減輕痛苦」皆為護理專業人的基本職責及目的。由於專業訴諸職業而展現對社會的貢獻;由於職業方面的賺取,專業人得以生活於社會之中。這正是社會中每一個人互惠互利的基本結構。這正符合墨家提出兼愛作為對社會的現實關懷,也正是走向超個人的社會實踐。那麼,既然專業以及專業落實於社會的職業是為社會生活最為重要之部分;由墨家兼愛的現實關懷培育專業人的專業責任也就自然順理成章了。個人愈是投入專業,則愈為投入互惠互利之社會結構的建構,愈顯現小我在大我之內的角色及作用,即是走向超個人的專業精神。
对墨子兼爱思想的反思:兼谈兼爱思想对我国当前道德建设的启示
作者: 张宝石  来源:大庆师范学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  兼爱  兼爱思想反思  道德建设 
描述:兼爱是墨家思想体系的核心内容.兼爱主张整体的爱,人与人之间无差别的爱.兼爱思想并没有在战国时代实现的主要原因是:兼爱思想作为一种高标准的道德理想脱离了当时的经济基础和客观现实;兼爱思想忽视社会主体
墨子同说的专制性特征解析——兼及同说对韩非君主专制思想的影响
作者: 高建立  来源:河南师范大学学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  尚同说  韩非子  专制主义 
描述:春秋战国之际,墨子针对国与国之间的战争给社会和人民带来的危害,提出了"兼爱""非攻"的主张,但是,墨子认识到仅仅靠"兼爱""非攻"的道德说教是不能奏效的,没有一个得到普遍承认和服从的政治权威,不能
贤与功:儒家与法家人事管理思想比较
作者: 王利民  来源:湖州师范学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 儒家  法家  尚贤  尚功  人事管理  比较 
描述:如何选拔优秀的行政人才是人事行政中的重要内容。先秦儒家与法家分别提出了贤与功的原则。贤与功不仅反映了两家在人事管理思想方面的差异 ,也反映了两家理论出台的背景差异及根本理论旨趣的不同。
选立正长、同一义:墨子政治秩序观论析
作者: 刘学斌  来源:西部学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  政治秩序  政治秩序观 
描述:,并以之作为政治秩序的起点。进而,由社会摆脱无序建立秩序的需求出发,论证了一个以天子为核心的庞大、复杂的国家体系的必要性和合理性。最后,设计了一条在国家主导和控制下,由下到上逐级同一义,以统一人们的思想、行动进而形成和维护政治秩序的路径。
同”与“贤”:墨子政治和合的伦理路径探析
作者: 郭智勇  来源:东南大学学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  “尚同”  “尚贤”  政治和合  伦理选择 
描述:需要。墨子关爱民生,以一种显别于儒家"仁政"的"义政"来推行、倡导"兼爱"以利天下的秩序安顿,在政治路径的选择方面主张"同"以实现"一同天下之义",并通过"贤"缓和"人异其义"的伦理困境,以"君无常
神本主义对专制和民本的超越:墨家“同”说评议
作者: 高深  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 尚同  专制  民主  神本主义 
描述:学术界对于墨子"同"说一般持两种对立的观点,即一派主张"同"专制说,另一派主张"同"民主说。我们认为,这一论争主要源于对"专制"概念的抽象化理解和墨子"同"说的复杂性。墨子"同"说既有
同”思想对大学生集体观构建的启示
作者: 孙江涛  来源:高教研究(西南科技大学) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 尚同  大学生  集体观 
描述:同”是我国墨家思想的概念之一,“同”即“上同”,强调人们的统一意识、责权意识和规则意识。这对目前我国高校大学生共同价值及行为的认知,客观的规则意识的形成及个人责权意识的构建具有积极的实践意义。
同思想对大学生集体观构建的启示
作者: 孙江涛  来源:沈阳工程学院学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 尚同  大学生  集体观 
描述:同即"上同",是我国墨家思想的主要观点之一,它强调人们的统一意识、责权意识和规则意识。这对目前我国高校大学生共同价值及行为的认知、客观的规则意识的形成及个人责权意识的构建都具有积极的实践意义。
论墨子“贤”、“同”用人观及其现代价值
作者: 马宁奇  来源:青海社会科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  “尚贤”  “尚同”  用人观 
描述:"贤"和"同"是墨子政治思想的重要内容。"选贤"、"用贤"是"贤"、"同"思想的核心,其以"才"、"德"、"劳"、"功"为尺度,坚持"任人唯贤"的用人标准,坚持"贤者上、庸者下"的用人制度
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