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首页>根据【检索词:先秦文化特点　　墨辩　　“故】搜索到相关结果61条

[0图]诸子百家与文化元典: 作者： 周满江著 来源：济南：济南出版社 录入时间：2016 文献类型：图书; 描述：诸子百家与文化元典

浅谈“尚贤文化”在教育教学中的作用: 作者： 刘桂杰 来源：东方青年(教师) 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 尚贤文化　　以人为本　　高效课堂　　五贤拳; 描述：乌兰浩特市第四中学在教育教学管理中，以“尚贤文化”为引领，将中华传统文化中的“五知、五贤、七度、八正道”教育思想融入学校教育教学的全过程。教师把“尚贤文化”思想切实贯彻应用于教育教学及日常生活中，对

贯通文化视角下的墨家兼爱思想: 作者： 张起 来源：北京行政学院学报 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 跨文化　　互惠人类学　　墨子　　兼爱; 描述：本文是中国传统伦理思想与当代文化人类学交叉研究的尝试。通过挖掘中国先秦墨家思想的＂兼爱＂说,阐述其在当代全球化背景下的理论意义,并将它与当代文化人类学的跨文化概念和其方法论的研究进行贯通。同时,试图为全球化背景下的跨文化研究提供一个伦理学的出发点。

论尧之行政文化与墨子“尚贤”思想的关系: 作者： 丁永强 来源：时代报告(学术版) 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 尧文化　　尧之行政　　墨子　　尚贤; 描述：行政文化是尧文化的重要组成部分，“尚贤”思想不仅是尧之行政文化的重要体现，也是墨家思想的重要内涵，墨子思想是尧之行政文化的继承和发展．尧之行政文化中的“重贤”思想与墨子的政治期待相吻合。本文通过对“重贤”、“众贤”、“进贤”、“使能”等四个方面的简要分析，力求揭示二者之间的继承和发展关系。

浅谈“尚贤文化”在教育教学中的作用: 作者： 刘桂杰 来源：东方青年(教师)(上半月) 录入时间：2016 文献类型：期刊论文; 描述：乌兰浩特市第四中学在教育教学管理中，以“尚贤文化”为引领，将中华传统文化中的“五知、五贤、七度、八正道”教育思想融入学校教育教学的全过程。教师把“尚贤文化”思想切实贯彻应用于教育教学及日常生活中，对

[0图]墨子雕像、中国墨子文化旅游区: 作者： 暂无 录入时间：2017 文献类型：图片; 描述：墨子雕像、中国墨子文化旅游区

评述张纯甫之《非墨十說》－以〈非利說〉、〈墨子非兼爱說〉、〈墨子非非攻說〉为例: 作者： 李建欣 来源：哲学与文化 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 张纯甫　　利　　兼爱　　非攻　　传统派　　折衷派; 描述：评述张纯甫之《非墨十說》－以〈非利說〉、〈墨子非兼爱說〉、〈墨子非非攻說〉为例

[0图]中国历史文化名人传丛书兼爱者墨子传: 作者： 陈为人著 来源：北京：作家出版社 录入时间：2016 文献类型：图书; 描述：中国历史文化名人传丛书兼爱者墨子传

[0图]中国文化知识读本百家争鸣: 作者： 金开城著 来源：长春：吉林文史出版社 录入时间：2016 文献类型：图书; 描述：中国文化知识读本百家争鸣

[0图]中国文化经典珍藏本诸子百家: 作者： 华文兄弟文化公司主编 来源：长沙：湖南人民出版社 录入时间：2016 文献类型：图书; 描述：中国文化经典珍藏本诸子百家

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