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[0图]墨子讲的兼爱的故事
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作者:
(韩)尹武学著 来源:合肥:黄山书社 录入时间:2016 文献类型 :图书
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描述:墨子讲的兼爱的故事
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《墨子·非攻中》篇对春秋战国时期会计的贡献
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作者:
徐汉峰 来源:中国证券期货 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 非攻 计其 自胜 会计 贡献
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描述:墨子在《非攻中》篇中提出了国家发政,夺民之用,废民之利,若此甚众,然而何为为之的思想,对春秋战国时期会计的贡献在于计其所自胜的会计核算思想。
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《墨子·非攻中》篇对春秋战国时期会计的贡献
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作者:
徐汉峰 来源:中国证券期货 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 非攻 计其 自胜 会计 贡献
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描述:墨子在篇中提出了"国家发政,夺民之用,废民之利,若此甚众,然而何为为之"的思想,对春秋战国时期会计的贡献在于"计其所自胜"的会计核算思想.
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墨子兼爱思想的现实工作启示
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作者:
高莹 来源:中共济南市委党校学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 现实启示
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描述:"思想,它始终坚持从社会公众的利益出发,主张建立无差别的全人类的爱,这对于倡导社会主义核心价值观,促进社会主义市场经济健康、稳定、可持续发展,以及培养人们心与心的和谐等很多方面仍然有很重要的价值。在提倡"以人为本"的今天,研究墨子以兼爱互利为核心的理论思想,有着深刻的历史和现实启示。
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墨子“兼爱”思想对弱势群体教育的启示
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作者:
王美君 郭志明 来源:中国石油大学胜利学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 弱势群体 教育
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描述:墨子的"兼爱"思想对于关注弱势群体教育有三点启示:在地域上,加快公共教育资源向中部及西部地区的倾斜;在同一地域内,加强不同学校间的交流与合作;在同一学校内,保障每个学生都能得到适合自己的发展。
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墨子“兼爱”思想对弱势群体教育的启示
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作者:
王美君 郭志明 来源:德宏师范高等专科学校学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 弱势群体 教育
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描述:春秋战国时期,诸子百家争鸣为我们留下了丰富的文化遗产。墨子及其墨家思想更以其独具特色的主张而独行于其他各家。笔者从两千多年前的墨子“兼爱”思想中,找寻出一些对解决弱势群体教育问题有益的借鉴。通过
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论墨子的“兼爱”思想对当前德育工作的启示
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作者:
汪双琴 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 兼士 启示
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描述:墨子的德育思想相当丰富,“兼爱”是其核心思想,从这一思想出发他的目标就是培养具有这种“兼爱”精神的“兼士”。本文试图从“兼爱”的角度来看墨子的德育思想,分析墨子的这一思想对我们今天的德育工作仍有借鉴意义。
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[0图]诸子百家故事
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作者:
陈清华著 来源:天津:百花文艺出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书
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描述:诸子百家故事
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[0图]诸子百家的故事
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作者:
连庆昭编著 来源:北京:北京燕山出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书
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描述:诸子百家的故事
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论春秋战国时期的尚贤思想-为省组织人事工作理论会而作
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作者:
宋善 来源:学术研究丛刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:论春秋战国时期的尚贤思想-为省组织人事工作理论会而作