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- 论墨子的节用节葬观
- 作者： 程媛媛 来源：青年与社会 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 节用 节葬 现实意义
- 描述：墨子是中国古代第一个提出节用节葬的哲学家,对当时及后世的人们产生了极大的影响。通过对墨子的节用节葬说进行梳理和整合,以形成对墨子节用节葬观提出及原因、具体规定和缺陷。
- 论墨子的节用节葬观
- 作者： 程媛媛 来源：科技信息 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 节用 节葬 现实意义
- 描述：墨子是中国古代第一个提出节用节葬的哲学家,对当时及后世的人们产生了极大的影响。本文试对墨子的节用节葬说进行梳理和整合,以形成对墨子节用节葬观的重新认识,主要从三个方面展开论述,即:1.节用节葬观的提出及原因,2.节用节葬观的具体规定,3.节用节葬观的缺陷。
- 墨子“先质后文”的文化观
- 作者： 孙慧明 来源：兰州学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 先质后文 文化强国 中国梦
- 描述：墨子"非乐"曾招致儒家"蔽于用而不知文"的批评。西汉经学家刘向为墨子正名,把其文化观概括为"先质后文",即先满足人民的基本物质需求,然后再从事文化活动。"先质后文"不等于"重质"、"废文"。"先质
- 简论墨子及其教育观
- 作者： 杨秋 来源：西江月 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育观 教育思想和教育目的 教育内容和教育方法
- 描述：墨子是先秦诸子百家之一,墨学在先奏百家争鸣中也是独树一帜的.墨学中的教育思想对我们现代的教育也是有很多值得学习和借鉴的地方.他的教育思想和教育目的、教育内容和教育方法都具有许多现代意义墨子的教育观,教育理念对我们的现代教育都是有启发意义的.
- 浅议墨子的经济发展观
- 作者： 魏尊宇 来源：中国学术研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 经济
- 描述：远在两千多年前的战国时期，在我国著名的思想家墨子的论著中就涉及了许多经济学理论，“赖其力者生，不赖其力者不生”强力的生产观念，为推动社会发展发挥了重要作用，研究墨子的经济思想，对于推进我国市场经济的发展具有重要的启迪意义。
- 简论墨子及其教育观
- 作者： 杨秋 来源：西江月(中旬) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育观 教育思想和教育目的 教育内容和教育方法
- 描述：墨子是先秦诸子百家之一，墨学在先秦百家争鸣中也是独树一帜的。墨学中的教育思想对我们现代的教育也是有很多值得学习和借鉴的地方。他的教育思想和教育目的、教育内容和教育方法都具有许多现代意义。墨子的教育观,教育理念对我们的现代教育都是有启发意义的。
- 创意设计与墨子的节用观
- 作者： 宋安苏 来源：美术教育研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 创意产业 创意设计 墨子 节用
- 描述：由于现代社会消费主义盛行,艺术、文学、哲学等渐渐丧失其自由主宰的领地,有沦为物质消费主义的"奴仆"之虞。《墨子·节用》中指出:"凡其为此物也,无不加用而为者。"由此,我们是否可以思考创意设计或创意产业从物用到加用之益?
- 刨意设计与墨子的节用观
- 作者： 宋安苏 来源：美术教育研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 创意产业 创意设计 墨子 节用
- 描述：由于现代社会消费主义盛行，艺术、文学、哲学等渐渐丧失其自由主宰的领地，有沦为物质消费主义的“奴仆”之虞。《墨子·节用》中指出：“凡其为此物也，无不加用而为者。”由此，我们是否可以思考创意设计或创意产业从物用到加用之益？
- 墨子的消费观及其当代启示
- 作者： 李中静 张文富 来源：内蒙古农业大学学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 消费观 当代启示
- 描述：墨子的消费观主要体现在《节用》、《节葬》及《非乐》等几篇,这几篇同时也是墨子的治国主张。墨子的节用、节葬、非乐等消费观念虽然有一定的历史局限性,但是它批判了贵族统治阶级的穷奢极欲,表现了墨子对下层
- 试比较孔子与墨子的战争观
- 作者： 梁玉竹 来源：攀枝花学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 孔子 墨子 战争 和平
- 描述：孔子与墨子都是和平爱好者,都认识到了战争的危害性,并对战争的原因、战争的性质、战争的作用进行了思考,二者都反对战争,但并不是从一般意义上去反对一切战争。由于所处的具体的时代环境,所代表的阶级立场,以及世界观、政治观等方面的影响,使得他们对战争的认识也不尽相同,并呈现出一定的复杂性。