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从墨子三表法看《墨辩》逻辑
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作者:
邱建硕 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 三表法 《墨辩》逻辑 非形式论证 形式论证
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描述:从墨子三表法到逻辑之间,呈现了墨家论辩思维的精纯化过程,也就是从一般包含具体内容且具特殊性的论证思维,到形式的且具普遍性的逻辑思维的过程;三表法体现了墨家思想的中心架构,而逻辑则包容于其中.墨子思想与逻辑之间具有连贯性.
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墨子的政治哲学思想及其现代启示
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作者:
董志铁 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 尚贤 尚同 兼爱 非攻 政治哲学
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描述:墨子在战国时期提出了尚贤、尚同、兼爱、非攻等一整套政治哲学理念。在21世纪的今天,我们惊奇地发现这些思想仍然熠熠生辉,具体体现在当代中国的国家治理过程中。如"德才兼备"的干部选拔、任用原则;地方与中央在政治上必须高度保持一致;执行和平的外交政策;尊重自然,按客观规律办事等。
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墨子正义理论探析
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作者:
张红安 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱兼利 平等 正义
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描述:墨子的思想与孔子的思想在先秦时期并称为显学,墨子学说的独特价值在社会政治方面的体现就是他的正义理论--互利的平等主义.墨子从人之初的自然状态出发,推演出政治制度的最高原则--正义,而正义的具体内容
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论墨子的“兼爱”思想对当前德育工作的启示
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作者:
汪双琴 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 兼士 启示
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描述:墨子的德育思想相当丰富,“兼爱”是其核心思想,从这一思想出发他的目标就是培养具有这种“兼爱”精神的“兼士”。本文试图从“兼爱”的角度来看墨子的德育思想,分析墨子的这一思想对我们今天的德育工作仍有借鉴意义。
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论墨子"尚贤"思想及现实意义
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作者:
尚金锁 丁晓峰 闵永顺 韦取名 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 尚贤 众贤 举贤
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描述:墨子将"尚贤"视为"为政之本",将"众贤"看作"为政之要",将"举贤"当作"为政之能",旨在创造"贤人执政"的制度,充分反映了墨子为政重贤,惟能是举,重才重奖的思想。
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理念与方法:和谐社会建设中的墨学资源
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作者:
张晓芒 关兴丽 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 理念 方法 儒家 墨家 和谐社会 文化多元
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描述:和谐社会的建设是一个全球化浪潮中多元共存的历史使然,在和谐社会的建设中,我们不但需要向世界传播孔子及儒家的"和"的理念,同时也需要向世界传播墨家治世的精神与手段。这种涉及和谐社会建设的不同元素问题,不仅是世界文化多元化的问题,同时也是中国文化传播内容多元化的问题。
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“墨学与和谐世界”国际学术研讨会综述
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作者:
杨武金 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 目的 特征 现代性转化
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描述:要完整正确地理解墨子的思想,从现实需要出发,用现代语言表达,让现代人能够理解,要老百姓能接受,只有这样,才能实现墨家和谐世界思想的现代性转化。
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墨学与儒学经济思想之异同——以消费思想为透视点
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作者:
陈曼娜 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨学 儒学 经济地位 消费观念 分歧 相近性 互补性
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描述:比较儒墨两家的消费思想,指出两个学派因经济地位的不同所产生的思想分歧,以及因同处于一个特定历史时期,故两个学派的消费观念也具有一定的相近性和互补性。
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《墨子·兼爱》上、中、下篇是关于兼爱吗?:“爱”范围的不断扩大
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作者:
戴卡琳 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 兼爱 相爱 墨子 爱的范围 天志
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描述:学界一般认为,“兼爱”是墨学最早且最重要的主张.本文将论述,“兼爱”很可能是由墨子弟子,或是后世墨者所提出.《兼爱》上、中、下只是“兼爱”概念的出发点.这个看法的依据是:《兼爱》上的作者把墨子“爱人
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《墨子·兼爱》上、中、下篇是关于兼爱吗?:“爱”范围的不断扩大(连载)
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作者:
戴卡琳 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 兼爱 相爱 墨子 爱的范围 天志
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描述:学界一般认为,"兼爱"是墨学最早且最重要的主张。本文将论述,"兼爱"很可能是由墨子弟子,或是后世墨者所提出。《兼爱》上、中、下只是"兼爱"概念的出发点。这个看法的依据是:《兼爱》上的作者把墨子"爱人