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孔子与墨子教育思想之比较
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作者:
郭连锋 王红利 来源:呼兰师专学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 孔子 墨子 教育思想
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描述:孔子和墨子同为中国历史上伟大的思想家和教育家。在长期的教学实践中,他们分别形成了自己独特的教育思想。本文从教育作用、教育目的、教育内容和教育方法四个方面,对孔子和墨子的教育思想进行了比较剖析,并探讨了二者思想异同的社会历史根源,以彻底把握二者思想的差异性与继承性。
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孔墨教育思想之比较:[孔子、墨子]
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作者:
卢明德 来源:江苏教育学院学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 教育思想 中国 春秋时代 战国时代 比较
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描述:孔墨教育思想之比较:[孔子、墨子]
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浅析墨子“兼爱”与孔子“仁爱”之不同
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作者:
孙开 刘复汉 来源:青年文学家 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 兼爱 仁爱 差异
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描述:儒家与墨家被并称为"世之显学"。"兼爱"作为墨家思想的核心,"仁爱"作为儒家思想的核心。儒墨之争一直是近来专家学者所关注的一个重要问题,在先秦史上,两个不同流派,思想上存在着本质上的差异。尤其是核心思想方面。
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墨子之兼爱:与孔子仁爱说之比较
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作者:
兰岚 来源:现代妇女(理论版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 仁 兼爱 爱差等 儒家 墨家
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描述:儒家与墨家在中国传统文化中占有重要的地位,孔子的“仁爱”与墨子的“兼爱”思想又是各自思想的核心,对“仁爱”和“兼爱”思想进行比较研究,有助于理清儒家文化和墨家文化的区分,吸取它们各自的优点,对于现代文化的发展具有重要而深远的影响。
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孔子“仁爱”与墨子“兼爱”之异同分析
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作者:
韦先良 王贵 来源:法制与经济(中旬刊) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 孔子 仁爱 墨子 兼爱
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描述:孔子和墨子是春秋战国时期的两大显学家,孔子提倡仁爱,墨子提倡兼爱,两种爱人的思想既具有相别的地方,也有许多相通之处。两者产生的阶级基础不同,具体内容不同,实施要求不同,但是两者都主张仁,都提倡公利
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《史记》所见墨家思想对司马迁的影响
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作者:
刘喜英 来源:燕赵学术 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《史记》 司马迁 墨家思想 影响 原因
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描述:从《史记》记载中,我们发现司马迁的人才观、重人事的历史观、战争思想及其节俭的主张均受墨家思想的影响。司马迁受墨家思想影响的原因是多方面的,包括西汉文化的发展、司马迁本身道家思想的因子、头脑理智清醒、自身的不幸遭遇和社会环境的变化等。
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墨子的中心学说
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作者:
谭国溶 来源:民钟季刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子的中心学说
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“墨学与和谐世界”国际学术研讨会在墨子故里鲁山县举行
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作者:
暂无 录入时间:2016 文献类型 :资料
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描述:“墨学与和谐世界”国际学术研讨会在墨子故里鲁山县举行
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中国民间文艺家协会中国墨子文化研究基地中心章程
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作者:
暂无 录入时间:2016 文献类型 :资料
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描述:中国民间文艺家协会中国墨子文化研究基地中心章程
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鲁山县申报“中国墨子文化之乡”省级
考察论证汇报会主持词
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作者:
王三槐 录入时间:2016 文献类型 :资料
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描述:鲁山县申报“中国墨子文化之乡”省级
考察论证汇报会主持词