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- 孔子与墨子的道德教育思想比较研究
- 作者： 孙亮 来源：辽宁工业大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 孔子 墨子 道德教育思想 比较研究 价值
- 描述：孔子与墨子的道德教育思想能为目前的道德教育提供借鉴，本论文通过孔子与墨子的道德教育思想比较研究，从中找到启示，以便更好地为改善和提升当代学校道德教育服务[1]（P1）。由于以前的研究资料基本都是对他们
- 孔子、墨子致富论思想的哲学思考
- 作者： 李建立 来源：菏泽学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 孔子 墨子 义利思想 比较研究 现代价值
- 描述：传统经济伦理思想是以儒家经济伦理为核心,以墨家等诸家为补充的伦理思想体系。本文对孔子、墨子的义利思想进行比较,以挖掘其现代价值,使之有益于中国经济与社会的现代化发展。
- 不同的阶级关怀:孔子与墨子教育思想的差异
- 作者： 刘淑红 宋春光 来源：陇东学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 孔子 墨子 教育 阶级性
- 描述：孔子和墨子同为中国历史上伟大的思想家和教育家。在长期的教学实践中,他们分别形成了自己独特的教育思想。本文从教育作用、教育目的、教育对象和教育内容四个方面,对孔子和墨子的教育思想进行了比较,剖析和揭示了二者不同的阶级关怀和社会历史根源,以彻底把握二者思想的差异性。
- 孔子与墨子教育思想之比较
- 作者： 郭连锋 王红利 来源：呼兰师专学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 孔子 墨子 教育思想
- 描述：孔子和墨子同为中国历史上伟大的思想家和教育家。在长期的教学实践中,他们分别形成了自己独特的教育思想。本文从教育作用、教育目的、教育内容和教育方法四个方面,对孔子和墨子的教育思想进行了比较剖析,并探讨了二者思想异同的社会历史根源,以彻底把握二者思想的差异性与继承性。
- 孔墨教育思想之比较:[孔子、墨子]
- 作者： 卢明德 来源：江苏教育学院学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 教育思想 中国 春秋时代 战国时代 比较
- 描述：孔墨教育思想之比较:[孔子、墨子]
- 墨攻——与墨子无关
- 作者： 郝鹏 来源：新作文(高中版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 电影 小说 广大人民群众 赵国 无关 群体 战争 兼爱 食者
- 描述：肉食者鄙,不足与谋。——题记我应该怎么来介绍我自己,在大部分的电影,包括小说中,我是没有名字的,即便有,也没有多少人能记得住。无论我多么的有性格,在历史中我也必须以一个群体的方式来存在,这个群体通常被称为民(为了避讳,有时候我们被叫做人)、黔首、黎庶、蚁民(或者升斗蚁民)、百姓(或者小老百姓),乃至于广大人民群众,你在任何体例的史书中都找不到我,换句话说,我连历史的注脚都当不成。
- 贯通文化视角下的墨家兼爱思想
- 作者： 张起 来源：北京行政学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 跨文化 互惠人类学 墨子 兼爱
- 描述：本文是中国传统伦理思想与当代文化人类学交叉研究的尝试。通过挖掘中国先秦墨家思想的＂兼爱＂说,阐述其在当代全球化背景下的理论意义,并将它与当代文化人类学的跨文化概念和其方法论的研究进行贯通。同时,试图为全球化背景下的跨文化研究提供一个伦理学的出发点。
- [0图]墨子文化读本
- 作者： 高永宏 来源：南京：江苏教育出版社 录入时间：2016 文献类型 ：图书 关键词： 墨家 教材 高等职业教育
- 描述：墨子是先秦时期著名的思想家、教育家、哲学家、政治家、科学家和社会活动家，是我国古代重视职业教育、重视技能教育的第一人。通过对墨子文化的学习，让学生吸收其丰富的精神营养，不断提高自身素质和文化修养。
- 墨子文化遗迹探源
- 作者： 杨琪 熊世军 来源：魅力中国 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 尧文化 墨子故里 可考遗迹
- 描述：思想核心，经过长期的历史积淀而形成的一种人文精神，本文主要以墨子故里为基础，选取尧文化的几个可考点，由此而浸润入古代道德规范之中，从而成为中国优秀传统文化的一部分。