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文化
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条
[0图]
诸子百家与
文化
元典
作者:
周满江著
来源:
济南:济南出版社
录入时间:
2016
文献类型 :
图书
描述:
诸子百家与
文化
元典
浅谈“尚贤
文化
”在教育教学中的作用
作者:
刘桂杰
来源:
东方青年(教师)
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
尚贤文化 以人为本 高效课堂 五贤拳
描述:
乌兰浩特市第四中学在教育教学管理中,以“尚贤
文化
”为引领,将中华传统
文化
中的“五知、五贤、七度、八正道”教育思想融入学校教育教学的全过程。教师把“尚贤
文化
”思想切实贯彻应用于教育教学及日常生活中,对
贯通
文化
视角下的墨家兼爱思想
作者:
张起
来源:
北京行政学院学报
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
跨文化 互惠人类学 墨子 兼爱
描述:
本文是中国传统伦理思想与当代
文化
人类学交叉研究的尝试。通过挖掘中国先秦墨家思想的"兼爱"说,阐述其在当代全球化背景下的理论意义,并将它与当代
文化
人类学的跨
文化
概念和其方法论的研究进行贯通。同时,试图为全球化背景下的跨
文化
研究提供一个伦理学的出发点。
论尧之行政
文化
与墨子“尚贤”思想的关系
作者:
丁永强
来源:
时代报告(学术版)
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
尧文化 尧之行政 墨子 尚贤
描述:
行政
文化
是尧
文化
的重要组成部分,“尚贤”思想不仅是尧之行政
文化
的重要体现,也是墨家思想的重要内涵,墨子思想是尧之行政
文化
的继承和发展.尧之行政
文化
中的“重贤”思想与墨子的政治期待相吻合。本文通过对“重贤”、“众贤”、“进贤”、“使能”等四个方面的简要分析,力求揭示二者之间的继承和发展关系。
浅谈“尚贤
文化
”在教育教学中的作用
作者:
刘桂杰
来源:
东方青年(教师)(上半月)
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
描述:
乌兰浩特市第四中学在教育教学管理中,以“尚贤
文化
”为引领,将中华传统
文化
中的“五知、五贤、七度、八正道”教育思想融入学校教育教学的全过程。教师把“尚贤
文化
”思想切实贯彻应用于教育教学及日常生活中,对
[17图]
墨子
文化
研究中心揭牌仪式
作者:
暂无
录入时间:
2016
文献类型 :
图片
描述:
墨子
文化
研究中心揭牌仪式2011.12.24
[0图]
2009-11-30 墨子
文化
节
作者:
张怀发
录入时间:
2016
文献类型 :
图片
描述:
2009-11-30 张怀发拍墨子
文化
节
墨子
文化
思想的翻译与传播研究:以传统
文化
元素的翻译策略研究为例
作者:
郑侠
冯丽妍
来源:
疯狂英语(教师版)
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
《墨子》英译本 翻译策略 文本意义 文化意义
描述:
中华典籍是中国传统
文化
全面、集中的体现,《墨子》作为中国
文化
典籍的代表作之一,在英语世界的译介与传播已有近100年的历史。本文选取了三个有代表性的《墨子》英译本,对译本中涉及传统
文化
元素的翻译策略
在“中国墨子
文化
之乡”“中国墨子
文化
研究中心”授牌仪式上的讲话
作者:
吕军
录入时间:
2016
文献类型 :
资料
描述:
在“中国墨子
文化
之乡”“中国墨子
文化
研究中心”授牌仪式上的讲话
在“中国墨子
文化
之乡”暨“中国墨子
文化
研究中心”授牌仪式上的致辞
作者:
荆建刚
录入时间:
2016
文献类型 :
资料
描述:
在“中国墨子
文化
之乡”暨“中国墨子
文化
研究中心”授牌仪式上的致辞
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