墨子“述而作”
作者: 王迎春  来源:指挥学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:墨子“述而作”
墨子的“三表法”
作者: 庄春波  来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 三表法  三段论  本  原  用 
描述:墨子的“三表法”是中国“轴心期”理性文化的精华,它可与同时代古希腊亚里士多德著名的形式逻辑三段式相媲美,同时也有自己的特点。本、原、用是墨子三表法的基本范畴,也是墨学的基本方法工具。道家的“守一观
墨子》中的同义复词
作者: 杨雅丽  来源:西北第二民族学院学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨子》  同义复词  同义语素 
描述:春秋战国是汉语发展演进的重要时期。从《墨子》大量使用同义复词的情况看 ,当时汉语中已有为数众多的同义复词 ,同义语素并列组词已成为词汇双音节化的重要构词方式 ;现代汉语中有许多同义复词在先秦已经存在
墨子“非乐”浅说
作者: 肖飞飞  来源:赣南师范学院学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 非乐  墨子  音乐  墨子思想  先质而后文  剔除糟粕  大钟  文艺思想  合理内核  文艺观 
描述:墨子从他的政治主张出发,根据对当时社会状况的总结,提出了“非乐”的文艺论点。“非乐”是他的文艺思想的集中表现。对于这个观点,我们当然不要妄加评述,科学的办法是用历史唯物主义的观点来进行分析,以便剔除糟粕,达到吸取其合理内核的目的。 为什么墨子提出“非乐”呢 ?这在《非乐》篇中可以寻到解答。
墨子的人格精神
作者: 刘丽琴  来源:广西师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 人格精神    兼爱    义      墨子   
描述:作为先秦百家中“显学”之一的墨学,在秦汉后却渐渐衰微,几近湮灭。然而,墨子的人格精神在中华民族传统文化中的影响却没有因此而消失。历来都有很多的思想家、政治家高度赞扬墨子的人格精神。墨子所具有
墨子“义”发微
作者: 杨飞  来源:河北大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词:   墨子   
描述:“义”作为约束人们社会行为的准则,在历史上曾促进各种社会关系的和谐发展,在中国思想史上具有重要的地位和作用。不仅儒家将其作为思想纲领,而且墨家也从不同的角度对其进行了解释,墨子还把“义”作为自己
墨子的社会和谐思想
作者: 孙波  来源:商丘师范学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  和  兼爱  社会和谐   
描述:先秦时期,墨子及其创立的墨家学派,从当时的社会发展和生产实践出发,提出了和的社会民生理想以及以兼爱为理论内核的尚贤、尚同、节用等一系列社会建设主张,具有丰富的社会和谐特征和思想内涵。吸收、借鉴包括
墨子的教育思想
作者: 孙岩梅  来源:胜利油田师范专科学校学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育作用和目的  教育内容  教育方法  地位与影响 
描述:墨子是我国了不起的躬身实践的教育家。墨子关于教育的必要性、教育目的、教育方法及重视道德和知识技能的教育等,都有一套系统的认识,在理论和实践上对于我们研究我国古代的教育思想体系,建构我国当代教育思想体系具有重要意义。
墨子的「非乐」思想
作者: 蔡仲德  来源:人民音乐 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子思想  非乐  墨家学派  手工业  劳动者  音乐美学思想  创始人  礼乐  乐之  统治者 
描述:墨子其人墨子,名翟,墨家学派创始人。生活于春秋末、战国初,生卒年难以确定,清孙诒瀼以为生于周定王元年(前468年),卒于周安王二十六年(前376年)。原为手工业工
墨子里籍
作者: 萧鲁阳 李玉凯  录入时间:2016 文献类型 :资料
描述:墨子里籍
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