墨子的“兼爱”和实利思想
作者: 刘节  来源:学术研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  孔子  墨学  兼爱  墨家  文化水平  出发点  思想  天志  实利 
描述:社会,先要把这个社会控制住了,善人才能畅行其善政。墨子的切要問題有三个,他名之为“三患”。这“三患”就是:
墨子兼爱思想研究
作者: 徐贵圆  来源:西北师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 兼相爱  交相利  尚同  非攻 
描述:春秋战国时期,各诸侯国之间征伐不断,给下层百姓生活带来了巨大的灾害。墨子作为小生产劳动者的代表之一,感受深切,并对当时的社会乱象和当权者的昏庸无能深感痛恨。为了改变这种社会流弊,墨子提倡“兼爱思想
墨子兼爱思想的特点
作者: 王鑫  来源:河北大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子  兼爱  孔子  仁爱 
描述:思想墨子的“兼爱思想概念本身有着爱利合一、相互性、平等性特点。接下来又进一步探讨墨子兼爱思想的形上根据——天志并分析其特点。最后指出墨子的哲学思想与其所处的社会阶层密切相关,并且对以后的学术产生了很大的影响。
墨学的崭新解读:评《墨学与当代社会
作者: 李仕春  来源:泰安教育学院学报岱宗学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨学与当代社会》  评价 
描述:陈克守、桑哲先生的《墨学与当代社会》主要介绍了墨学研究史上的重要学者及代表作,较为全面详尽地论述了墨学的现代价值,展示了墨学研究前景。
广采约取厚积薄发:《墨学与当代社会》述评
作者: 王恩旭  来源:淮北职业技术学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 和谐社会  墨学  厚积薄发  中国社会科学出版社  述评  中华民族精神  古代中国  自然科学 
描述:、健全的过程中,墨家思想发挥了无法替代作用.在今天看来,这些思想依旧熠熠生辉、绚烂夺目.不仅科学技术的发展需要汲取墨学的营养,而且和谐社会的建设也呼唤着新墨学的降生.陈克守、桑哲近期出版的专著(中国社会
论墨家思想成为中国市场经济道德规范的可能性
作者: 李想  来源:华章 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:论墨家思想成为中国市场经济道德规范的可能性
浅谈墨子教育思想当代的启示
作者: 黄玫蕾  来源:福建师范大学教育学院 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 墨子  教育思想  启示 
描述:墨子是春秋战国时期著名的教育思想家,其“兼爱、非攻、尚贤”思想对中国几千年来教育的发展产生了极大的影响。本文通过对墨子教育思想的系统梳理,详述了墨子主要的教育思想和教育原则及特点,希望从中探寻其教育思想的现代价值,从而为当代教育的进一步发展提供借鉴,更好地推进我国的教育改革和社会主义现代化建设。
墨子设计思想研究及当代审思
作者: 黄大昭  来源:东南大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子  人文理想  设计思想 
描述:墨子是先秦时期的造物大师,有着丰富的设计实践和先进的设计理想。本文挖掘和阐述其设计思想并进行横向和纵向的比较,以期对当代中国设计有所启示。 在百家争鸣的春秋战国时期,“士”族意识的觉醒和造物实践
墨子教育思想的纵横比较与当代反思
作者: 易小芬  来源:华中师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 古希腊  当代教育  教育思想  孔子  比较  墨子  反思  式微 
描述:我们当今教育许多有益的借鉴和启迪。本文试图将墨子教育思想置于具体的历史语境和纵横比较的平台上,来凸现墨子教育思想的特色,并由此来反思当代教育,尤其是语文教育,为当下问题重重的教育提出一些建设性的意见。本文共
浅析墨子“尚贤”思想当代价值
作者: 安向辉  来源:云南大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 和谐社会  墨子  尚贤论  人才管理 
描述:墨子“尚贤”论分析出发,结合史料,对墨子人才思想做一些粗浅的探讨。希望对当代构建社会主义和谐社会,实施人才兴国战略有参考价值;希望对如何充分发挥人才在社会建设中的价值和作用有一定的借鉴意义。 此文结合
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