墨经、、别与名家
作者: 蔡麟笔 徐学庸 高凌霞  来源:哲学与文化 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 体  兼  厚  仳  次  端  倚  古息  祂  区 
描述:, 远溯自邓析两可之论而大炽於战国中叶。以公孙龙、惠施为最着, 前 者倡坚白、白马之论;後者以其多方之才, 着书五车。前者自许甚高,而後者亦狂放不羁, 自成一家, 又羹肯为墨家门徒之「别」乎? 若
墨子思想的务实和空想
作者: 卢文越  来源:安徽文学(下半月) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  思想  务实性  空想性 
描述:战国初期杰出的思想家墨子,站在小生产者的阶级立场上振臂高呼,要求颠覆传统,重构社会秩序.他的思想深受当时社会背景的影响和所处阶级的局限,在具有鲜明的阶级特色的同时也具有突出的务实和空想.
墨家学与逻辑
作者: 王左立  来源:逻辑研究专辑 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家辩学  逻辑  求真  求当 
描述:没有像传统逻辑那样给出独立于具体推理内容的一般推理形式及规则。故此,墨家辡学不等同于逻辑。墨家辡学注重的社会功用和之间的真假关系,所以,"求当"比"求真"更能反应墨家辡学的特点。
[0图]近代《》复兴之路
作者: 张斌峰  来源:太原:山西教育出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 辩学(学科:  墨家(学科:  墨家  研究)  辩学 
描述:本书全面考察古典文本《》在近代得以“复兴”的历史、文化背景及其研究过程,分析近代诸学者对《》的不同研究方法和得失,提出《》研究在整个传统文化建设中的应有地位和价值,探讨了新的《》研究方法。
》的教育思想
作者: 陈荣波  来源:东海哲学研究集刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 谈辩  说书  从事  六育  学  为知  尊  诺  诽  悖 
描述:更真有特色{》教育思想摘要分述如 下1. r 学」之重要{》认为「学」之目的在於得正智。有 了正智,才能破邪见,明真理。2.教学并重{错的认为教学是指 导者与学习者间互动的共同
》正名思想解读
作者: 莫于川  来源:重庆邮电大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨辩  正名  正名前提  正名原则  方法 
描述:》正名思想解读
初探《》之“诺”
作者: 吴新民  来源:云南师范大学学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨辩》  “诺”  辩护  论试 
描述:百家争鸣是产生的基础和作用对象 ,研究《》的辩论止缪原则和 ,有助于理解《》作为辩论工具的实用价值。文章从分析《》“诺”的表述含义入手 ,论证了三类“诺”的辩护特征、功能及作用
的时空观
作者: 徐希燕  来源:哲学与文化 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  时空观  有穷无穷  不可分割  可操作测量  科学价值 
描述:的时空观
>思维方法探析
作者: 李贤中  来源:哲学与文化 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨辩  名辩  科学  伦理  思维方法 
描述:>思维方法探析
的时空观
作者: 徐希燕  来源:哲学与文化 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  时空观  有穷无穷  不可分割  可操作测量  科学价值 
描述:与详细的研究;从而阐述了时空「有穷无穷」的思想、时空不可分割 的思想、时空测量的可操作思想。墨子的时空观比亚里斯多德与牛顿的时空观 更真有哲学深度,爱因斯坦的时空关则可理解墨子时空观的合情推理。
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