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- 墨子的人才观
- 作者： 常校珍 来源：科学·经济·社会 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 人才观 使用人才 尚贤使能 春秋战国 为政者 吕氏春秋 血缘关系 用才 育才
- 描述：墨子名翟,鲁国人,生于春秋战国之交的动乱年代。他虽在“宗昭公时,尝为大夫”(孙贻让《墨子传略》),但到“昭公末年,司城皇喜专政劫君”(同上)时又身陷囹圄。后居鲁国为工,成了“北方之鄙人”(《吕氏春秋》)。他从这种时贵时贱、时荣时辱的生活里,认清了那些依靠血缘关系“不与其劳,获其实”(《墨子·尚贤》。以下引语凡出此书者不再加注),只知争权夺利“保全其位”的人,都是不学无术的“无故富贵之辈;他们
- 墨子的时空观研究
- 作者： 徐希燕 来源：自然辩证法通讯 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 《墨经》 时空观
- 描述：墨子是春秋战国之际的著名思想家、哲学家、科学家。仅就科学技术领域而言，可以说墨子已达到了当时在世界范围内的最高成就。墨子的时空观就是其中的一部分，其思想深刻、内容丰富、耐人寻味，有着巨大的科学魅力与
- 墨子的教育观研究
- 作者： 徐希燕 来源：平顶山师专学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育 启示
- 描述：墨子是春秋战国之际伟大的思想家、政治家、社会活动家、科学家、逻辑学家、军事家、教育家。本文从教育目的、教育内容、教育原则、教育方法、教育理论、教育建制等方面对墨子的教育思想详加探讨 ,这对于实现我国的科教兴国战略与发展教育事业都具有相当大的借鉴作用 ,文章最后还探讨了墨子教育观对当今教育的启示
- 墨子文艺观论析
- 作者： 周忠陵 来源：中国古代、近代文学研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：墨子文艺观论析
- 墨子义利观研究
- 作者： 韩永安 来源：湖南科技大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 义利观 墨子 义 利
- 描述：义利问题是中国先秦时期的一个重要话题，乃至在后来社会历史发展中都有着举足轻重的地位。墨子义利观的产生与当时社会历史条件有着密不可分的联系，生产力的发展，生产关系的变化是其形成的根本原因，同时墨子扬弃
- 墨子义利观研究
- 作者： 徐照伟 来源：山东师范大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨子 义利观 意义
- 描述：，分析墨子的义和利的基本内涵及其相互关系；其次，从志功合一、双向性、民本性三个方面分析墨子义利观的特点；最后，阐述墨子义利观实施的保证，经济方面的保证——节用、节葬；政治方面的保证——尚贤、尚同；伦理
- 墨子人生观简论
- 作者： 房颖 来源：郑州大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨子 人生观 义利统一 人生理想
- 描述：,就做到了义利统一“利天下”是墨子的人生理想,其内容就是“兼相爱”、“交相利”和“兴天下之利”。围绕“兼相爱”、“交相利”和“兴天下之利”,墨子提出了“节用”、等思想。墨子人生观的价值,就在于他不仅对中国理想人格的形成与发展发挥了重要影响,同时对我们建设环境友好型、资源节约型社会也有启示意义。
- 墨家 道家 儒家的饮食观
- 作者： 刘桂云 来源：少林与太极 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 饮食观 儒家 墨家 道家 饮食理论 代表人物 直接影响 墨子 学术思想 东周时期
- 描述：在东周时期社会大动荡大变革中，涌现出许多学派，它们的代表人物著书立说，开展争辩，形成百家争鸣的局面。其中有代表性的学派主要有墨家、道家和儒家，其代表人物分别是墨子、老子和孔子。各个学派几乎都有与自己学术思想相关联的饮食理论，这些理论直接影响到整个社会生活。 墨子生活极其俭朴，提倡“量腹而食，度身而衣”。他的学生，吃的是藜藿之羹，穿的是短褐之衣，与一般平民无异。为了解决社会上“饥者不得食”、“寒者不得衣”和“劳者不得息”的“三患”问题，墨子除提倡社会互助外，还提出积极生产和限制消费的主张，反对人们在物质生活上追求过高的享受，认为吃饱穿暖即可。他反对不劳而食，自以夏禹为榜样，自愿吃苦，昼夜不息，而且还造出一条圣王制定的饮食之法，即“足以充虚增气，强股肱，耳目聪明，则止。
- 墨家和谐观探析
- 作者： 郑奕 来源：理论界 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 经济和谐 政治和谐 生态和谐 文化和谐
- 描述：墨家和谐观体现了中国传统的道德哲学和生存智慧,在中国传统和谐观中占有重要的地位。本文从经济、政治、生态、文化、人际五个方面来概括和分析墨家和谐观,研究和分析其所蕴涵的积极合理思想,对当今和谐社会的构建具有重要的时代意义。