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高职高专大学英语 教学 墨家知识观 运用
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条
从文化的角度看逻辑对数学之影响:以
墨家
的逻辑对中国传统数学影响为例
作者:
刘邦凡
来源:
燕山大学文法学院
录入时间:
2016
文献类型 :
会议论文
描述:
人们对于文化的理解是多角度、多层次的,但人们显然都承认:那些具有普适性的
知识
、理论、方法、技术、思想、观念、意识等等,都属于文化。人们对"逻辑"的理解也是多角度、多层次的,但归纳起来,也不外就是三种
论“爱有差等”与“爱无差等”:儒家“仁爱”与
墨家
“兼爱”思想比较研究
作者:
杨学梅
来源:
河南科技大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
仁爱 兼爱 爱有差等 爱无差等
描述:
差等”的内涵包括从“爱亲”到“泛爱众”和以“礼”为核心的等级秩序
观
两方面。
墨家
的“兼爱”思想的内涵包括视人若己与爱的平等性两方面;最后对儒墨两家爱的实施方法进行了阐述。第三部分把儒墨的爱人思想进行比较
墨家
伦理思想对当代社会伦理道德建设的现实意义
作者:
暴鸿蛟
来源:
青海师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
兼爱共处 尚利贵义 尚俭抑奢 爱利天下 匡时济世
描述:
中国传统伦理思想凝聚着各族人民力量,支配着中国人的道德生活,协调着中国的社会秩序,推动着中国的繁荣和进步。在传统伦理思想之中,先秦伦理思想最为引人关注,因为它是中国传统文化的源头活水。
墨家
作为
墨家
道德思想在当代道德建设中的现实意义
作者:
姜文娟
来源:
郑州大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
道德思想
现实
墨家
意义
描述:
“取其精华,弃其糟粕”的原则,对优秀的传统道德思想进行细致地整理和深入地研究。诸子百家思想是我国传统道德思想的源泉,
墨家
是在百家争鸣的思想氛围中涌现出来的一
大学
派,其道德思想具有丰富而独特的学术价值
论
墨家
管理思想的核心:“兼爱交利”及其现实意义
作者:
王同勋
来源:
财经论坛
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
描述:
论
墨家
管理思想的核心:“兼爱交利”及其现实意义
墨家
“尚同”思想与当今中国社会主义政治文明建设
作者:
姚磊
来源:
中文信息
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
墨子 尚同 社会主义政治文明
描述:
墨子作为
墨家
学派的创始人,是与孔子并称的圣人。
墨家
的“尚同”思想是
墨家
学派政治思想中的重要组成部分。本文主要探讨了“尚同”的具体含义,实行“尚同”的原因,以及具体实现“尚同”的方法,并简单探讨了
墨家
尚同思想对于当今中国特色社会主义政治文明建设的一些有益启示。
论“爱有差等”与“爱无差等”:儒家“仁爱”与
墨家
“兼爱”思想比较研究
作者:
杨学梅
来源:
河南科技大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
仁爱 兼爱 爱有差等 爱无差等
描述:
差等”的内涵包括从“爱亲”到“泛爱众”和以“礼”为核心的等级秩序
观
两方面。
墨家
的“兼爱”思想的内涵包括视人若己与爱的平等性两方面;最后对儒墨两家爱的实施方法进行了阐述。第三部分把儒墨的爱人思想进行比较
墨家
精神与毛泽东思想——兼论对群众路线教育实践活动的必要性与实效性
作者:
钟发霞
来源:
泸州职业技术学院学报
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
毛泽东思想 墨家精神 群众路线
描述:
墨家
的“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“非命”等思想是中华民族优秀传统文化宝库中的重要内容,毛泽东思想是在结合中国客观实际的基础上吸收了马列主义和
墨家
思想的精华而形成的领导中国革命和建设
多元文化背景下
墨家
思想在商科院校思想政治教育中的价值刍议
作者:
吴婷
来源:
吉林省教育学院学报
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
多元价值观 商科院校 墨家思想 湖湘文化 思政教育
描述:
在文化的多元发展和经济结构的调整中,
大学
生们形成了多元价值追求。作为担负未来经济发展责任的主体的商科院校
大学
生面临不少诱惑和困惑,高校思想政治教育必须加强与他们的联系,从时代和传统中找到新的工作思路。本文试图从
墨家
学说入手,结合湖南区域文化特点,探寻有益于商科院校思想政治教育工作的新出路。
多元文化背景下
墨家
思想在商科院校思想政治教育中的价值刍议——以湖南地区为例
作者:
吴婷
来源:
吉林省教育学院学报(上旬)
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
多元价值观 商科院校 墨家思想 湖湘文化 思政教育
描述:
在文化的多元发展和经济结构的调整中,
大学
生们形成了多元价值追求。作为担负未来经济发展责任的主体的商科院校
大学
生面临不少诱惑和困惑,高校思想政治教育必须加强与他们的联系,从时代和传统中找到新的工作思路。本文试图从
墨家
学说入手,结合湖南区域文化特点,探寻有益于商科院校思想政治教育工作的新出路。
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