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为人 为官 决策:墨家思想对当代领导行为的启示与思考
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作者:
乔娜 任龙 来源:学理论 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 领导行为 墨子 墨家思想
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描述:墨家思想在春秋战国之际与儒家思想并称为当时的显学。墨子提出的兼爱、修身、三表等思想对当代领导行为产生了深刻影响。所谓兼爱是指视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身。所谓修身是指志不强者智不达;言不信者行不果。所谓三表是指有本之者,有原之者,有用之者。这些思想都对于当今领导者的为人、为官、决策等工作实践提供了有益的参考。
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浅谈墨家思想对我国社会主义和谐社会建设的启示
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作者:
刘邦凡 来源:科学社会主义 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家思想 和谐社会 文化建设
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描述:今天我们建设社会主义和谐社会也要重视从传统文化中汲取养料,比如从墨家思想中,我们就可以吸取其"兼爱互助"、"交相互助利"、"以劳致富"以及注重科学与教育、倡导"节用"等思想,这些对于加强当今我国公民的社会公德、职业道德建设,树立社会本位利益观、正确的科学教育观念等都有一定的启示作用。
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平民文化与当代社会发展——来自墨家伦理的启示
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作者:
薛柏成 来源:吉林师范大学中国思想文化研究所 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 平民文化 墨家伦理 精英文化
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描述:墨学有平民文化之称,墨家伦理对传统文化的影响是多层面的,其在政治、经济、军事、科技、逻辑学、哲学宗教领域的影响,不可低估。从当前社会现实的发展看,把所谓精英文化与平民文化有机对接,是优化中国文化的内在结构,消融西方文化,为今天经济的发展提供伦理文化借鉴的必要方式之一。
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论墨家思想对我国社会主义和谐社会建设的启示
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作者:
刘邦凡 来源:燕山大学文法学院 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 墨学 墨家 和谐社会 建设
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描述:从墨家的思想与言行可以得到许多有益于今日社会主义和谐社会建设的启示,例如墨家的"兼爱互助"、墨家的"交相互助利"、墨家的"以劳致富"、墨家的科学与教育、墨家的"节用"等等,这些内容对当今公民的社会公德、社会本位利益观、职业道德、科学教育观念及享乐观念都有一定的教育作用。
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墨学思想对当代工业设计的伦理启示
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作者:
金炜君 来源:科协论坛(下半月) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 大众 工业设计 社会意识
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描述:随着社会的发展,工业设计在人们日常生活中扮演越来越重要的地位,产品已经不仅仅具有实用和美观功能,更具有一种社会属性,这就需要设计师更加注重自身社会意识的增强和对用户情感需求的关注。墨子作为一位工匠出身的伟大的工艺思想家,他对于工艺技术、大众需求以及社会伦理道德等方面的关系和内涵都有极其深刻的见解,这对当代工业设计师具有很深远的教育意义。
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墨子哲学思想对构建服务型政府的启示
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作者:
范玲 来源:科技信息 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 非攻
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描述:墨子,姓墨名翟,出生于鲁阳(今河南省鲁山县),墨子提出的兼爱三表思想是服务型政府不断强化民主法治意识的指南针;墨子的尚同尚贤思想是服务型政府完善政绩考核体制、人员任免机制的催化剂;墨子节用节葬思想是推动公众树立正确消费观的助力器;墨子非攻救守思想为我国在复杂的国际环境中构建服务型政府提供了保护伞。
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墨子“非命论”对思想政治教育的启示
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作者:
李军 来源:中学政治教学参考 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 非命论 思想政治教育
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描述:墨子是先秦墨家学派的创始人,是我国历史上著名的思想家、教育家,"非命论"作为墨子思想中最具革命意义的一部分,对后世产生了深远影响。墨子"非命论"思想以及由其延伸出的"自强说"精神,对当代青年学生树立正确的人生观、价值观具有重要引导意义。
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墨子教育思想对我国现代职业教育发展的启示
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作者:
杨刚要 来源:经济研究导刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育思想 现代职业教育 启示
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描述:墨子一生都在从事"上说下教"的教育活动,其活动中蕴涵了丰富的教育思想。他提出很多深刻的见解,不仅丰富了我国古代教育思想,而且对我国现代职业教育的发展具有指导意义。通过对墨子教育思想的研究得出几点启示,希冀对我国大力发展现代职业教育有所借鉴。
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墨子和谐思想对我国和谐社会构建的启示
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作者:
李明贤 来源:科学时代 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 和谐思想 和谐社会
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描述:墨子的思想极其丰富,内容极其广博,涵盖政治、经济、军事、科学、逻辑、管理、教育等诸多方面。其中也包括大量的和谐思想,吸收借鉴这些思想对我国全面和谐社会的构建有重要的启迪意义。本文探索了墨子的和谐思想,并对墨子的和谐思想做了简要的评述,并结合当前我国全面和谐社会的构建,发掘墨子和谐思想对当前我国和谐社会构建的重要启迪。
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浅论墨子教育思想对现代语文教育的启示
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作者:
陶海燕 汪莉 来源:语文学刊(基础教育版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育思想 教育方法 语文教育
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描述:墨子是我国先秦时期伟大的思想家和教育家,他的教育思想例如不扣必鸣、因材施教、因时施教、量力等,在今天还有很大的现实意义与价值,尤其是其教育方法仍能让我们现在的语文教育有所借鉴和改进创新。