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- 墨子：公输〔附原文〕
- 作者： 卞慧 来源：语文学习 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：墨子：公输〔附原文〕
- [0图]墨子大讲堂 墨子的兼爱非攻
- 作者： 李世化 来源：北京：中央编译出版社 录入时间：2016 文献类型 ：图书 关键词： 墨翟 通俗读物 哲学思想
- 描述：俗语有云：最大的声音是听不到的声音，最厉害的武功招式是无招，这些话听起来比较玄乎。但用在“爱”上就好理解了。最伟大的爱是无言的爱。从古至今，“爱”也许是出现频率最多的一个字，它被人们永远的追寻，被人们虔诚的崇拜……爱是至言，爱是真理，爱是维持人与人之间关系的基础，寻找到了爱，就寻到了幸福。现在我们以最近的距离，超越时空的障碍，靠近墨子，与墨子面对面的交谈，走向他的内心深处，了解他的思想，倾听他那闪着哲学光辉的语言，我们必将获得生命中大智慧，洞见历史深处的大光明。
- [0图]谋略纵横系列 兼爱非攻 墨子谋略
- 作者： 杨一民 来源：北京：蓝天出版社 录入时间：2016 文献类型 ：图书 关键词： 墨翟（前480～前420） 哲学思想
- 描述：本书以语录的体例，从不同侧面、不同角度来展现墨子和墨子智慧，总结出墨子的以“兼爱”为核心的政治谋略；以“非攻”为核心的军事谋略；以“节用”为核心的经济谋略；以“廉、义、爱、哀”为核心的做人谋略；以思辨、实验精神为特征的科学谋略。
- 墨子与公输盘的年龄
- 作者： 潘广珠 来源：咬文嚼字 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 年龄 公元前 生卒年 插图 鲁班 课程标准 义务教育 实验教科书 神态
- 描述：人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书·语文》(2006年12月第2版,2012年10月山东第7次印刷)九年级下册第17课是《公输》一文,其中有一幅插图,画的是"墨子止楚攻宋"的事:图中共有五个人物,席地而坐者三人。主角当是右侧约占一半画面的墨子——气定神闲,成竹在胸,显现出胜利者的
- 墨子智克公输般
- 作者： 暂无 来源：国学 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 智 公元前 诸侯国 国是
- 描述：墨子生活在公元前五世纪左右,当时,中国还是一个由许多诸侯国组成的国家。其中楚国是一个大国,宋国是一个小国。当时,一个著名的工匠公输般,为楚国制造了一种称为云梯的新式兵器,这种武器又高又大,用于攻打敌国的墙门,在当时可以说是战略性武器。云梯
- 《墨子·公输》校读示例
- 作者： 禾生 来源：语文战线 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：《墨子·公输》校读示例
- 《墨子·公输》篇讲疏
- 作者： 王驾吾 来源：语文战线 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：《墨子·公输》篇讲疏
- 《墨子·公输》注商两则
- 作者： 赵旭 来源：学语文 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 先秦诸子散文 研究开发中心 语文课本 课程教材 中学语文 实验教科书 语文标准
- 描述：《墨子·公输》通过曲折入胜的情节,成功地塑造了墨子崇高的思想家、军事家形象,是先秦诸子散文中的名篇,长期以来一直被选入中学语文课本。新近由课程教材研究所和中学语文课程教材研究开发中心共同编著的07版语文标准实验教科书,在九年级下册的课本中收入该篇,但书中对何命焉为与吾义固不杀人两处的注释却不甚惬当。
- 墨子的辩论艺术——读《公输》
- 作者： 刘宗德 来源：辽宁师范大学学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 思想活动 楚国 设喻 故事 对话 战争 论辩 实际行动 辩论艺术
- 描述：《公输》一文是记载墨子以实际行动贯彻他的“非攻”主张的一篇动人故事。主要讲墨子设喻说理,指责楚国对宋国的侵略企图,从道义上和行动上折服楚王,迫使楚王放弃用兵,深刻表现了墨子的才智勇敢和反对不义
- 从《公输》看墨子的论辩艺术
- 作者： 章登享 来源：学语文 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《公输》 墨子 论辩艺术 言辞 推理方法
- 描述：《公输》是墨家学派创始人墨子的代表作。全文以记言为主,记事为辅,详细叙述了墨子劝阻公输盘和楚王停止攻宋的经过,充分体现了墨家学派论辩艺术的特点。从全文来看,墨子的论辩艺术主要有以下特色。