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从名实关系看《墨经》的语言学思想
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作者:
张丽萍 余军成 来源:毕节学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨经 名实关系 语言学 思想
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描述:《墨经》中蕴涵了丰富的语言学思想,它的语言学思想是围绕名实关系展开的,共有七方面的特点。
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墨家“和”论
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作者:
萧鲁阳 来源:中州学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 墨学 和谐
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描述:墨家思想的整个体系,就是和谐体系。墨家和谐思想,建立在发展经济,分财共义的基础上,他的理论基础是兼爱,实现的关键在正长。墨家和谐思想直接启动了历史上大同思想的诞生,又是大同思想的基本内容。今天提出构建和谐社会,是历史的必然。
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论墨子的认识论思想
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作者:
张蕊 来源:商 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 三表法 认识论
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描述:经验论的认识论,为后期墨家发展为较为系统的逻辑学说起到了至关重要的作用。墨子作为一代哲学家,其思想仍有落后和消极的一面,但对待中国古代发展史上的里程碑一样的人物,我们应该从历史出发,在充分考虑历史因素
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[0图]墨子考论
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作者:
秦彦士 来源:巴蜀书社 录入时间:2016 文献类型 :图书
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描述:本书为科研课题《〈墨子〉城守诸篇新注》的前期成果,除了对《墨子》思想的研究之外,特别注意墨学对当代思想文化建设启示意义的揭示。
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[0图]墨子新论
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作者:
杨俊光 来源:南京:江苏教育出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 墨翟(学科: 研究)
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描述:墨子新论
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墨子论度
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作者:
云弓 来源:高中生 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 信度 墨守成规 老师 明度 笑话 学生 求解 否定 集市
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描述:郑人是墨子的学生。他谨遵师诲,墨守成规,然而买鞋的事却惹出了大笑话。在众人的讥笑声中,郑人百思不得其解,是老师错了,还是自己有问题?最后他只好向自己的老师求解。墨子问明了原委,连连摇头。郑人问:"老师,我宁信度,不信足,有什么错吗?"墨子思索了片刻:"宁信度,不信足。这种说法并不为过,但是你真的这么认为吗?"郑人疑惑了:"当时我是这么认为的,但是现在……""你当时就不是这么认为的。"墨子断然否定了他的说法,"宁信度,不信足,说明度比足更重要。如果你真的这么认为,那么你到集市上去的时候为什么带着足,却没有带度?你把度忘了,说明你并不重视度,如
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墨子论度
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作者:
云弓 来源:高中生(青春励志) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 老师 鞋
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描述:郑人是墨子的学生。他谨遵师诲,墨守成规,然而买鞋的事却惹出了大笑话。在众人的讥笑声中,郑人百思不得其解,是老师错了,还是自己有问题?最后他只好向自己的老师求解。墨子问明了原委,连连摇头。郑人问:“老师,我宁信度,不信足,有什么错吗?”墨子思索了片刻:“宁信度,不信足。这种说法并不为过,但是你真的这么认为吗?”郑人疑惑了:“当时我是这么认为的,但是现在……”“你当时就不是这么认为的。
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墨子论巧
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作者:
暂无 来源:中华活页文选(初三版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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描述:公输子削木以为鹊,成而飞之,三日不下。公输子自以为至巧。
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墨子论巧
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作者:
韩莉 来源:中华活页文选(初三年级) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 喜鹊 车轴 鲁国 记录 负载 插销 老师 知识链接 容量单位
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描述:公输子削木以为鹊,成而飞之,三日不下。公输子自以为至巧。子墨子谓公输子曰:"子之为鹊也,不若匠之为车辖。须臾刘三寸之木,而任五十石之重。故所为巧,利于人谓之巧,不利于人谓之拙。"【注释】①公输子:即公输盘(ban),姓公输名盘,又写为"公输班"
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《墨子》引《诗》论
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作者:
魏隽 来源:湖南科技学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨子》 《诗经》 引《诗》 诗学观
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描述:自春秋时期起,引《诗》成为了诸子散文中常见的论述方式,该文以《墨子》一书中可考证的8处引诗为切入点,讨论《墨子》引《诗》的特点.