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墨子环境思想与现代社会发展
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作者:
李永铭 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 可持续发展 墨子 环境观 兼爱
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描述:的前提下进行经济和社会的发展。墨子“尊天”、“崇地”,就是尊重大自然的规律,顺应自然。他的核心思想“兼爱”,除了要求处理好人与人之间的关系,更希望人与自然之间兼相爱交相利。他提出“节用”,看到了环境
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“兼爱”与“功利”下的家庭伦理何以存在:墨子家庭伦理思想的悖论式建构
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作者:
张方玉 来源:唐都学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 家庭伦理 兼爱 功利
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描述:从墨子思想的整体看,“兼爱”、“功利”的主张与家庭伦理之间确乎存在诸多差异,致使其被孟子直接斥为“无父”。但实际上,墨子吸收了儒家“父慈子孝、兄友弟悌”的人伦思想,并且自觉或不自觉地沿袭了儒家“家国
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墨子的环境观
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作者:
李永铭 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 环境观 兼爱 节用 排放
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描述:认为墨子的“兼爱”,包括人类长远之利的环境保护,也包含着破坏环境对人类的久远影响。墨子大力提倡“节用,不仅是要求制止奢糜之风,反对浪费,更重要的是保护自然资源,以低度消耗资源和适度消费的方式,维护社会的可持续发展。墨子讲城地防御时也不忘指出保护环境卫生问题:
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杨朱泣歧路,墨子悲染丝:论阮籍的生存方式
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作者:
王丽梅 来源:镇江师专学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 阮籍 至慎 放达 进退失据
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描述:阮籍作为正始时期伟大的文学家,其独特的生存方式尤其引人注目。究其原因实由当时黑暗险恶的政局、儒道二种人生理想的冲突以及自身性格等原因交织作用而形成。
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墨子道德教育思想对大学生社会责任感培育的启示
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作者:
孙秀秀 来源:中国计量学院 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 道德教育思想 社会责任感培育 大学生
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描述:大学生社会责任感培育的内容提供借鉴;在教育方法上,墨子提出的“扣则鸣,不扣必鸣”、“素丝说”等多种教育方法对于拓展大学生社会责任感培育途径具有启发意义。希望通过本文的研究,在总结梳理墨子道德教育思想
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墨子道德教育思想对大学生社会责任感培育的启示
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作者:
兰婷 赵明伟 来源:思想教育研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 道德教育思想 社会责任感 大学生
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描述:"、"反躬自省"、"以身戴行"、"素丝说"等道德教育方法的运用,对于明确大学生社会责任感培育目标,丰富大学生社会责任感培育内容,拓展大学生社会责任感培育途径具有重要的启示和借鉴意义。
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墨子道德教育思想对大学生社会责任感培育的启示
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作者:
孙秀秀 来源:中国计量学院 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 道德教育思想 社会责任感培育 大学生
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描述:大学生社会责任感培育的内容提供借鉴;在教育方法上,墨子提出的“扣则鸣,不扣必鸣”、“素丝说”等多种教育方法对于拓展大学生社会责任感培育途径具有启发意义。希望通过本文的研究,在总结梳理墨子道德教育思想
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墨子人类中心主义环境权剖析
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作者:
侯书平 来源:学理论(上) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 人类中心主义 生态中心主义 环境权
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描述:环境权近年来成为各方面学者研究的重点问题,针对其应以人类中心主义还是生态中心主义为立场,学界存在诸多争论,研究墨子的思想,剖析其人类主义环境权的思想萌芽,对于目前学界研究环境权,有一定的积极意义。
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墨子人类中心主义环境权剖析
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作者:
侯书平 来源:学理论 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 人类中心主义 生态中心主义 环境权
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描述:环境权近年来成为各方面学者研究的重点问题,针对其应以人类中心主义还是生态中心主义为立场,学界存在诸多争论,研究墨子的思想,剖析其人类主义环境权的思想萌芽,对于目前学界研究环境权,有一定的积极意义。
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墨子的救治社会之道
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作者:
张立文 来源:湖湘论坛 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 夫子之道 兼爱交利 天志明鬼 三表法
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描述:墨子择务而从事,因地而制宜,提出救治之道。墨学的意蕴是以天志明鬼、尊道利民为本根,以兼爱交利为圣王之道,以尚贤尚同为政本之道,以节用节葬为强国之方,以非乐非命非攻为治民之法。在"百家争鸣"中凸显