墨子德育思想剖析与青少年教育透视
作者: 李森有  来源:吉林省教育学院学报(综合版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:墨子德育思想剖析与青少年教育透视
墨子德育思想及其当代意义的探析
作者: 杨鲜霞  来源:东北农业大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  德育内容  德育方法  德育过程 
描述:墨子,春秋战国时期墨家派的创始人,他的德育思想与当时的儒家学派有明显的歧异.本文从其德育观出发,围绕其德育内容、德育方法、德育过程等方面对墨子德育观进行了探讨.并对其在春秋战国时期处于式微状况的原因进行了分析,以利于今天德育活动的借鉴.
墨子的“兼爱”思想对当前德育工作的启示
作者: 汪双琴  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  兼爱  兼士  启示 
描述:墨子德育思想相当丰富,“兼爱”是其核心思想,从这一思想出发他的目标就是培养具有这种“兼爱”精神的“兼士”。本文试图从“兼爱”的角度来看墨子德育思想,分析墨子的这一思想对我们今天的德育工作仍有借鉴意义。
荀子与墨子德育方法的比较研究
作者: 喻娇  来源:首都教育学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 荀子  墨子  道德教育  方法  比较 
描述:中国古代的道德教育虽然处于萌芽、探索阶段,但是在德育方法问题上还是表现出多种多样的特点.荀子和墨子分别代表儒家和墨家两大学派,两者之间既有深刻批判,又有继承和发扬.本文就荀子与墨子德育方法做了一个
墨子宗教情怀的形成与实践研究
作者: 李钰文  来源:台湾师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子  宗教情怀  政治  人格 
描述:墨子學說的天鬼觀念,是其設教立說的準則,他基於宗教的思想中對天的信念,提出天(天志)的理念,認為天是具有超個人的權威,具有神聖性的社會強制力,迫使體制下的成員強化對社會規範的服從和對個人行為限制。這
墨子德育思想与大学生美德养成
作者: 刘楠楠  来源:太原城市职业技术学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 兼爱  节用  美德 
描述:墨子的道德教育思想包括非常丰富的内容,其中,"兼爱""节用"是两个重要的方面,它有利于当代大学生的美德养成,有利于培养大学生关心弱势群体的情感,有利于养成大学生适度消费的生态观念。
墨子的教育思想对大学生德育教育的启示
作者: 许琪童 哈刚  来源:新校园(上旬刊) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:思想政治教育理论和实践不断发展的时代,中国传统文化成为了不可忽视的理论源泉。将传统文化与现代教育相结合,挖掘古代文化内涵的积极影响,能使传统文化中蕴含的丰富的教育资源转化为良好的思想
墨子德育思想对大学生品质养成教育的启示
作者: 方钫妍  来源:经济与社会发展 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  德育  启示 
描述:墨子德育思想的核心是兼爱与相利。这些思想与儒家思想有着明显的区别,在当代大学生品质养成教育中具有独特的价值。在教育方法方面,墨子实践示范方法和环境渗透的管理方法也很有启发意义。
墨子德育目标及其现实意义
作者: 梁霞  来源:东京文学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  道德教育目标  现代意义 
描述:培养什么样的人即道德教育的目标是什么,这不仅规定着道德教育的全过程,也关系着受教育者的质量。中国古代教育家都很重视其教育目标的设定,以期通过对理想人格的构建来实现其治国安邦之目的。墨子也不例外,他
简论墨家教育思想实践特征
作者: 杨卫明  来源:教育史研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 教育思想  墨家  中国  历史 
描述:实践观是墨家教育思想的一大特点,充分体现在其教育理论与实践中.墨教育思想实践观既是其社会身份的需要与反映、双缘于他们救世的政治理想和朴素的唯物主义认识论.