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墨子思想与论辩艺术
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作者:
关耳 来源:教育艺术 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子思想与论辩艺术
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[0图]墨经
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作者:
晁氏 来源:北京:中华书局 录入时间:2016 文献类型 :图书
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描述:墨经
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古人的劝谏技巧:浅析墨子与邹忌的论辩技艺
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作者:
柴卉 来源:新课程学习(中) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 论辩 技艺 战国策 先秦时期 技巧 散文 墨家 巧用 善用
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描述:《墨子》与《战国策》均为先秦时期的优秀散文。《墨子》是先秦墨家著作,文中善用譬喻、类比、举例、推论的方法进行说理,是我国论辩性散文的源头。《墨子》中的《公输》和《战国策》中的《邹忌讽齐王纳谏》便是
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从《公输》看墨子的论辩说理特色
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作者:
吴新安 来源:武汉市教育科学研究院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 论辩说理 类比推理 说理语言 墨家学派 政治主张 思想家 创始人 特色 楚国
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描述:和公输盘,使他们理屈词穷,放弃了攻打宋国的计划。《公输》一文绘声绘色地记叙了这件事,特别着重记叙了墨子的说理语言。从文中可以看出墨子的论辩说,
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墨子论辩艺术发微 河南
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作者:
朱学锋 来源:演讲与口才 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子论辩艺术发微 河南
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墨家辩学的论辩原则思想初探
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作者:
田立刚 录入时间:2016 文献类型 :会议论文
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描述:先秦墨家的语言逻辑思想,他们自称之为“辩学”。辩学考察的对象是以立辞为核心的论辩活动。论辩以立辞的过程是参与论辩的双方使用语言表达思想与交流思想的过程。为了保证表达与交际的确当性,墨家在其辩学理论中提出了一系列论辩立辞的
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“三物”是《墨辩》中论辩方法的范畴
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作者:
赵继伦 来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨辩 立辞 三段论 三支论式 中国古代逻辑 所生 涵义 小前提 论证性 合理性
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描述:在中国古代第一部逻辑专著《墨辩》中,“故、理、类”统称为“三物”。目前,在《墨辩》逻辑的研究中,特别是在比较研究方面,对“三物”的解释很不一致。笔者认为,随意比附,会曲解《墨辩》逻辑的本意。关于“三物”的系统论述,见于《大取》篇:“夫辞,以故生,以理长,以类行也。诸立辞而不明于其故所生,妄也。今人非道无所行,虽有强股肱而不明于道,其困也可立而待也。以类行也者,立辞而不明于其类,则必困矣。”“三物必具然后辞足以生。”对此,我们可做如下分析。
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“三物”是《墨辩》中论辩方法的范畴
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作者:
赵继伦 来源:复印报刊资料(逻辑) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:“三物”是《墨辩》中论辩方法的范畴
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学古文 练口才——晏子、墨子、唐雎论辩艺术赏析
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作者:
杨锦辉 来源:中学语文 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 论辩艺术 晏子 墨子 唐雎 楚国都城 初中语文教材 人教版 布衣 陷阱 秦王
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描述:人教版新编初中语文教材第三、四册所选用的《晏子故事两篇》、《公输》、《唐雎不辱使命》充分展示了晏子、墨子、唐雎这三位古代杰出的论辩艺术家的论辩艺术。一、巧设陷阱,请君入瓮墨子听说强大的楚国将要攻打弱小的宋国,并且委派公输盘
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学古文 练口才:晏子、墨子、唐睢论辩艺术赏析
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作者:
杨锦辉 来源:中学语文:学生版 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 古文 口才 晏子 墨子 唐睢 赏析 阅读 初中 语文 论辩艺术
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描述:学古文 练口才:晏子、墨子、唐睢论辩艺术赏析