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- 新海派建筑的设计探索：以上海市尚同中学建筑设计为例
- 作者： 周倜 来源：城市建筑 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 新海派建筑 建筑设计 中学
- 描述：新海派建筑在中国建筑文化中融入了西方建筑文化，同时以细腻和精致的审美风格形成了独特的建筑语言。本文试以上市尚同中学建筑设计为例，对新海派公共建筑在总体布局、立面风格和符号语言方面的探索进行了探讨。
- 用墨子教育思想提升高职计算机基础课教学水平
- 作者： 刘允涛 来源：中国成人教育 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 计算机基础课
- 描述：高职计算机基础教学要从墨子教育思想吸取营养,定位在平民教育,教师要兼爱学生,借鉴墨子教育方法,精心做好计算机公共课教改和教研,以提高所有学生的公共信息技能。
- 致 墨子
- 作者： 余世存 来源：文史参考 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 物理学 墨家学派 行动者 科学理论 兼爱 战争 非攻 几何学 突出成就
- 描述：墨子(前468-前376),墨家学派的创始人。名翟(dí),春秋末战国初期鲁阳人(今河南省鲁山县人)。创立了以几何学、物理学、光学为突出成就的一整套科学理论。墨子一生的活动主要在两方面,一是广收弟子
- 墨子和哲学的致思方式与境界追求
- 作者： 曾凡朝 来源：中南民族大学学报（人文社会科学版） 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 冲突 和 理想
- 描述：和是中华文化的核心精神,它从总体上集中代表了中华民族对于宇宙人生理想境界的最高追求.本文认为,墨子在继承中华文化重视和的思想文化传统的基础上,通过对冲突的社会现实的深刻反思,在宇宙论意义表达了和是
- 墨家教学思想方法对现代教学的启示
- 作者： 武回忆 来源：山东省农业管理干部学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 教学思想方法 现代教学 启示
- 描述：与儒学并称显学的墨家之学,自秦汉以后成为绝学。在知识经济悄然来临,重视科学技术创新与创新教育的今天,墨家教学思想方法以其重视创新精神、逻辑理性思维和体行实践的特征而凸显出独特的生机与活力,给现代教学以深刻的启示。
- 社会批判：墨子与阿多诺音乐理论的一致性
- 作者： 朱廷丽 吕净植 来源：社会科学战线 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 非乐 阿多诺 社会批判
- 描述：墨子的《非乐》是中国古代音乐史中非常独特的不可忽视的一篇乐论，文章尝试把墨子的音乐理论放在中国传统的历史语境予以解读，并与阿多诺的音乐理论中的社会批判精神互参，在阿多诺式的社会批判的视阈中重新审视墨子音乐理论中的社会批判精神，以挖掘其中的现实意义。
- 穿越古老星空系列之三：幻想者墨子
- 作者： 荒水 来源：现代化杂志 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：穿越古老星空系列之三：幻想者墨子
- 变难为易——墨家逻辑教学一例
- 作者： 陈克守 来源：港航论坛 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 逻辑学 集合教学
- 描述：集合概念历来被视为逻辑学教学的难点,本文以墨子逻辑学的实例,阐明在教学过程中把教学内容变抽象为具体,变枯燥为风趣幽默,深入浅出,是化难为易的关键。
- 浅谈“尚贤文化”在教育教学中的作用
- 作者： 刘桂杰 来源：东方青年(教师) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 尚贤文化 以人为本 高效课堂 五贤拳
- 描述：乌兰浩特市第四中学在教育教学管理中，以“尚贤文化”为引领，将中华传统文化中的“五知、五贤、七度、八正道”教育思想融入学校教育教学的全过程。教师把“尚贤文化”思想切实贯彻应用于教育教学及日常生活中，对
- 浅谈“尚贤文化”在教育教学中的作用
- 作者： 刘桂杰 来源：东方青年(教师)(上半月) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：乌兰浩特市第四中学在教育教学管理中，以“尚贤文化”为引领，将中华传统文化中的“五知、五贤、七度、八正道”教育思想融入学校教育教学的全过程。教师把“尚贤文化”思想切实贯彻应用于教育教学及日常生活中，对