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- 墨子的尚同思想
- 作者： 王文政 来源：辅大中研所学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 兼爱 非攻 尚同 天志 尚贤
- 描述：墨子视战国为一乱象，因而主张兼爱、非攻、尚同等诸说。然而墨子忽略了兼爱是一道 德思想， 而尚同则属政治社会制度。要求政治中的道德可，同时也是必需。但期待兼爱借由 法治来实现则势与其兼爱思想违背o 因道德、与法治本属两个层次。墨子忽略了这个问题， 将 使其向同思想、於实践上有了局限。
- 浅谈墨子教育思想对当代的启示
- 作者： 黄玫蕾 来源：福建师范大学教育学院 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文 关键词： 墨子 教育思想 启示
- 描述：墨子是春秋战国时期著名的教育思想家，其“兼爱、非攻、尚贤”思想对中国几千年来教育的发展产生了极大的影响。本文通过对墨子教育思想的系统梳理，详述了墨子主要的教育思想和教育原则及特点，希望从中探寻其教育思想的现代价值，从而为当代教育的进一步发展提供借鉴，更好地推进我国的教育改革和社会主义现代化建设。
- 墨子节俭思想对高校新校区建设的启示
- 作者： 张小红 刘珊萍 来源：青年科学 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 节俭 高校 建设
- 描述：墨子的节俭消费观日益显示其现代价值,针对当今社会高校新校区建设出现的奢侈浪费、互相攀比的现象,吸取墨家的文化精髓,运用墨家的节俭思想提出其在新校建设过程当中的重要意义以及合理的引导,并提出如何在高校新校区建设中实施节俭原则。
- 墨子伦理思想对医患冲突的启示
- 作者： 谢倩玉 来源：学周刊(上旬) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 医患冲突 兼相爱 交相利
- 描述：当代医患冲突现象在市场经济背景下尤为突出。墨子"兼相爱,交相利"的伦理思想,不但与传统的医道精神契合,而且针对医疗市场化中的医患冲突现象具有实际的操作价值。本文由"兼相爱""义相利"伦理思想入手,探寻墨子伦理思想对当代中国医患冲突现象的启示。
- 墨子德育思想对学校德育的启示
- 作者： 雷月荣 来源：速读(上旬) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 德育思想 学校德育 启示
- 描述：墨子思想，尤其是其德育思想对我国学校德育有很大启发。本文在对墨子德育思想的研究基础之上，得出三个方面的启示：德育目标统一性与差异性的结合、德育内容生活化、德育方法综合化。
- 墨子节俭思想与政风建设的关系及启示
- 作者： 何慧琳 李志军 来源：学术论坛 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子节俭思想 政风建设 启示 借鉴
- 描述：墨家文化是中国传统文化的重要组成部分,其关于节俭的思想影响甚远。墨子著述的《节用》《节葬》《非乐》等篇是论述节俭的专篇,集中阐释了节俭思想的精髓。墨子节俭思想为政风建设提供了宝贵的思想借鉴。当前,在
- 墨子思想对中职德育实践的启示
- 作者： 高俊 来源：商丘职业技术学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子思想 中职 德育实践
- 描述：墨子是先秦时著名的思想家、教育家,其丰富的思想内涵是中国传统文化重要的一部分。墨子重视通过实践培养"兼士"的观念对当今社会仍具有重要的现实意义和启示。同样对中职德育实践教育的开展有着很好的借鉴作用
- 墨子教育公平思想对当前教育改革的启示
- 作者： 黄守红 来源：中国校外教育(中旬刊) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 教育公平 兼爱 所染 尚贤 尚同
- 描述：建立在“兼爱”“所染”思想基础上，以“尚贤”“尚同”为理论来源的墨子教育公平思想，主要表现在坚持了教育机会和教育权利的最大公平。墨子教育“上说王公大人，次说匹夫徒步之徒”，于教育对象层面和具体教育实践层面实现了教育机会占有和教育权利享有的最大公平可能，具有一定的现代启示意义。
- 墨子思想对班级管理的启示
- 作者： 宋卫东 来源：西部教育研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 西学东渐 墨子思想 班级管理 启示
- 描述：墨子为代表的墨家思想，蕴涵了丰富的教育管理理念、准则与方法。他的“兼爱”、“尚贤”、“尚同”、学思结合和学以致用的原则，对后世产生了深远的影响。发掘、探析墨子的教育管理思想、教育管理的内容与方法，指导班级管理，构建和谐校园。
- 墨子的政治哲学思想及其现代启示
- 作者： 董志铁 来源：职大学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 尚贤 尚同 兼爱 非攻 政治哲学
- 描述：墨子在战国时期提出了尚贤、尚同、兼爱、非攻等一整套政治哲学理念。在21世纪的今天,我们惊奇地发现这些思想仍然熠熠生辉,具体体现在当代中国的国家治理过程中。如"德才兼备"的干部选拔、任用原则;地方与中央在政治上必须高度保持一致;执行和平的外交政策;尊重自然,按客观规律办事等。