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- 墨子节俭思想及其现代启示
- 作者： 潘洪涛 来源：淮北煤炭师范学院(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 节俭 奢侈消费 适度消费
- 描述：墨子节俭思想及其现代启示
- 墨子节俭思想及其现代启示
- 作者： 王素瑛 潘甜甜 来源：淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 节俭 奢侈消费 适度消费
- 描述：墨子的节俭消费观在与奢侈消费观的相互比较中日益显示其现代价值:它不仅有利于抑制富人阶层的盲目消费与过度消费,使之趋向于合理与适度,而且还有助于缓解社会矛盾,促进社会的和谐有序。同时,墨子节俭思想的主旨对于构建一个节约型政府与社会也具有借鉴的意义。
- 墨子教育思想及其启示
- 作者： 侯宗华 来源：安徽大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨子 教育思想 办学形式 宗教信仰教育 教育内容
- 描述：思维，他在中国逻辑史上首先提出“类”和“故”的概念。研究的目的在于应用。墨子教育思想对现代教育的启示概括起来有以下几点. 道德教育。墨子理想社会中最基本的道德原则是“兼爱”。在其兼爱思想中蕴含
- 墨子教育思想的当代启示
- 作者： 李杨 来源：滨州职业学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 和谐社会 启示
- 描述：现代化建设进程中,教育扮演着文化启蒙的重要角色,力图培养受教育者的理性精神、分析精神、主体意识和创造精神。由此观之,墨子的教育思想对当前教育有着重要的启发意义。
- 墨子教育思想及其启示
- 作者： 侯宗华 来源：安徽大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨子 教育思想 办学形式 宗教信仰教育 教育内容
- 描述：思维，他在中国逻辑史上首先提出“类”和“故”的概念。研究的目的在于应用。墨子教育思想对现代教育的启示概括起来有以下几点. 道德教育。墨子理想社会中最基本的道德原则是“兼爱”。在其兼爱思想中蕴含
- 墨子教育公平思想对当前教育改革的启示
- 作者： 黄守红 来源：中国校外教育(中旬刊) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 教育公平 兼爱 所染 尚贤 尚同
- 描述：建立在“兼爱”“所染”思想基础上，以“尚贤”“尚同”为理论来源的墨子教育公平思想，主要表现在坚持了教育机会和教育权利的最大公平。墨子教育“上说王公大人，次说匹夫徒步之徒”，于教育对象层面和具体教育实践层面实现了教育机会占有和教育权利享有的最大公平可能，具有一定的现代启示意义。
- 墨子的教育思想对当代武术教育的启示
- 作者： 唐美彦 来源：中华武术(研究) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家教育思想 武术教育 教育目的 教育内容 教育方法
- 描述：墨子的教育思想虽是中国古代教育史上的重要组成部分,对当代教育尤其是武术教育仍有很大借鉴价值。运用文献资料法对墨家有关教育目的、教育内容、教育方法的思想进行整理分析,对当代武术教育有很大启示,认为武术教育应术德并重文武兼备,要求教师和学生共同求法,从而达到"德艺双修"的特殊教育效果。
- 墨子的职业教育思想及其当代价值
- 作者： 苗艳艳 杜德同 来源：安康学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 职业教育思想 当代价值
- 描述：被韩非称为世之显学之一的墨家学派,是中国历史上的一支奇葩。在墨家博大精深的教育思想中,职业教育思想独树一帜。其对科学和技术教育的重视,以及对学生实践动手能力的培养等,都对当今我国职业教育的发展具有重要的借鉴意义。
- 墨子的政治哲学思想及其现代启示
- 作者： 董志铁 来源：职大学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 尚贤 尚同 兼爱 非攻 政治哲学
- 描述：墨子在战国时期提出了尚贤、尚同、兼爱、非攻等一整套政治哲学理念。在21世纪的今天,我们惊奇地发现这些思想仍然熠熠生辉,具体体现在当代中国的国家治理过程中。如"德才兼备"的干部选拔、任用原则;地方与中央在政治上必须高度保持一致;执行和平的外交政策;尊重自然,按客观规律办事等。
- 墨子“节用”思想对建设现代社会的启示
- 作者： 黄建聪 来源：观察与思考 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 资源节约型社会 环境友好型社会
- 描述：墨子认为,要使国家强大,人民富裕,必须提倡"节用"思想,崇尚节俭,努力耕作,强力从事,互帮互助。墨子反对统治阶级奢侈浪费,"节俭则昌,淫逸则亡"。现代社会,由于对自然资源的有效开发,人们物质生活相对