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- 墨子的德育目标及其现实意义
- 作者： 梁霞 来源：东京文学 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 道德教育目标 现代意义
- 描述：提出道德教育的目标是培养具有“兼爱”品质的“兼士”。“兼士”虽然是墨子在当时的时代背景下对理想人格的一种构建，不可避免的带有历史的印记和时代特征，但仍具有其现实意义和价值。认真加以研究和总结，必将推动当代人类文明的进步和发展。
- 《墨子》人才标准及其现实意义
- 作者： 薛金东 来源：淮阴师范学院学报(自然科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 人才标准 现实意义
- 描述：春秋战国之交,墨子针对时势,提出反对贵族、尚贤的思想,倡导由德才兼备的贤良之士来治理国家,由此提出切合自己政治理想的人才标准,极大抨击了当时贵族专制的社会现实,对我们今天的人才选拔、任用也有启迪意义。
- 墨子的义利观及其现实意义
- 作者： 陈亚丽 来源：昆明师范高等专科学校学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 义利观 现实意义
- 描述：墨子是我国春秋末战国初的著名思想家,他的政治思想中有许多方面至今仍然有研究的价值。墨子的义利观是他政治思想中重要的一部分,其鲜明的特征是:尚利贵义,主张“义”“利”统一;追求天下之公利为最高价
- 墨子教育思想及其现实意义
- 作者： 华秀琴 孙秀美 来源：教育管理与艺术 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 教育思想 墨子 战国时期 山东滕州 教育家 科学家 学派 春秋
- 描述：一、墨子简介 墨子（公元前468一公元前390）,名翟,春秋末战国初期宋国（今河南商丘）人,一说鲁国（今山东滕州）人.战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家,创立墨家学派,与孔子所创立的儒家学派并称为“显学”.
- 浅析墨子思想的现实意义
- 作者： 李琛 来源：青年文学家 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 思想 价值
- 描述：墨子是先秦显学墨家学派的创始人,是我国春秋战国时期出现的一位知识渊博、思想深邃、非常有影响力的思想家、哲学家、政治家、军事家,被称为贫民圣人的一位伟人。他的思想中包含了许多人类思想的精华,对于
- 墨子“尚贤”思想的现实意义
- 作者： 马可 来源：人民论坛 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 尚贤 企业管理 社会意义
- 描述：墨子"尚贤"思想是墨子社会政治理论的重要内容,是中国传统人才管理思想文化宝库中的重要组成部分。尤其是他的人才观、选才观与"使能"思想,在当今企业人才管理中仍然具有重要的借鉴价值。同时,其"尚贤"思想对强化人才意识、构建和谐社会、遏制人事腐败等方面也具有重要意义。
- 墨子“尚贤”思想的现实意义
- 作者： 马可 来源：人民论坛·学术前沿 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 尚贤 企业管理 社会意义
- 描述：墨子“尚贤”思想是墨子社会政治理论的重要内容，是中国传统人才管理思想文化宝库中的重要组成部分。尤其是他的人才观、选才观与“使能”思想，在当今企业人才管理中仍然具有重要的借鉴价值。同时，其“尚贤”思想对强化人才意识、构建和谐社会、遏制人事腐败等方面也具有重要意义。
- 论墨子"尚贤"思想及现实意义
- 作者： 尚金锁 丁晓峰 闵永顺 韦取名 来源：职大学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 尚贤 众贤 举贤
- 描述：墨子将"尚贤"视为"为政之本",将"众贤"看作"为政之要",将"举贤"当作"为政之能",旨在创造"贤人执政"的制度,充分反映了墨子为政重贤,惟能是举,重才重奖的思想。
- 创意设计与墨子的节用观
- 作者： 宋安苏 来源：美术教育研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 创意产业 创意设计 墨子 节用
- 描述：由于现代社会消费主义盛行,艺术、文学、哲学等渐渐丧失其自由主宰的领地,有沦为物质消费主义的"奴仆"之虞。《墨子·节用》中指出:"凡其为此物也,无不加用而为者。"由此,我们是否可以思考创意设计或创意产业从物用到加用之益?
- 刨意设计与墨子的节用观
- 作者： 宋安苏 来源：美术教育研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 创意产业 创意设计 墨子 节用
- 描述：由于现代社会消费主义盛行，艺术、文学、哲学等渐渐丧失其自由主宰的领地，有沦为物质消费主义的“奴仆”之虞。《墨子·节用》中指出：“凡其为此物也，无不加用而为者。”由此，我们是否可以思考创意设计或创意产业从物用到加用之益？