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论墨子“兼爱”思想
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作者:
孙林雪 来源:现代妇女(理论前沿) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: “兼爱”思想 “兼相爱 交相利”内涵 意义
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描述:自从可持续发展和构建和谐社会的理念的提出,我国许多学者开始关注对墨子思想的研究。墨子是战国时期著名的思想家之一,是墨家学派的创始人,"兼爱"是墨子思想体系的基础与核心,"兼相爱,交相利"提倡社会中
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试论墨子的“兼爱”思想
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作者:
袁清云 来源:读书文摘 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子以"兼爱"为人类生活的最高准则,并将其视为人生理想,游走于各诸侯国之间,希望当时的统治者能够采纳其思想治理国家以达到社会之治。墨子认为当时的社会之所以混乱,就是因为人与人,家与家,国与国之间不相爱
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浅谈墨子的“兼爱”思想
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作者:
米礼宾 来源:文史博览(理论) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 非攻 思想
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描述:的精神境界,另一方面,做到了它,也有利于提高人们的精神境界,它在当时之所以不能实现,很大程度上是人们对兼爱认识不够深,这种"境界"还不高,而不完全是因为当时的战乱。兼爱互利是一种很好的为治之道,只要大多数人深刻理解了兼爱,能够身体力行,在兼相爱这种爱意融融的相互义务性关系中,天下必能走向大同。
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墨子“兼爱”思想探微
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作者:
李伟伟 来源:河北青年管理干部学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 非攻 交相利
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描述:墨子是我国古代一位伟大的思想家、哲学家,其兼爱思想是其思想体系的核心,从兼爱入手,可以看到交相利与非攻以及阐述兼爱思想的现代价值。从而使我们对墨子的兼爱思想有一个全面的思想认识。
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墨子“兼爱”思想探析
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作者:
刘东南 来源:牡丹江大学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 兼爱 蒹以易别 节用 非攻
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描述:本文通过对墨子“兼爱”思想的溯源与分析,阐明了兼爱思想虽然具有局限性,但它仍有着重大的借鉴意义.
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墨子教育思想及其现代价值:兼谈孔墨教育思想的异同
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作者:
高田钦 来源:南京大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文
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描述:墨子教育思想及其现代价值:兼谈孔墨教育思想的异同
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孟子科学思想初探——兼论孟子对墨家科学思想的继承
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作者:
黄世瑞 来源:自然辩证法研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 自然科学 孟子 科学思想
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描述:孟子科学思想初探——兼论孟子对墨家科学思想的继承
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《周易》节卦与墨子的尚节思想——兼论儒、墨思想的差异
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作者:
桑东辉 来源:天水行政学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 周易 墨子 节用 节度
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描述:《周易》节卦的核心思想是讲节度的,主要表现在修身齐家、为政治国等层面。同时,节卦也包含节俭的思想,这主要是财用等日常生活层面。儒、墨各执一端。儒家主要继承了节度的思想,以此丰富了中和、时中的中庸思想;墨家主要生发了节俭思想,提出了节用、节葬等主张。
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《老子》音乐美学思想阐微:兼与墨子“非乐”思想比较
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作者:
李浩 来源:南京艺术学院学报(音乐与表演版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《老子》 大音希声 非乐 愚民 墨子
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描述:》及其有关资料的研究,意在指出《老子》音乐美学思想的实质——非乐,并对其它观点加以分析,兼与墨子的非乐思想比较。
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墨子教育思想及其现代价值:兼谈孔墨教育思想的异同
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作者:
高田钦 来源:南京大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文
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描述:墨子教育思想及其现代价值:兼谈孔墨教育思想的异同