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根据【检索词:
佛教 墨家 平等 兼爱 慈悲
】搜索到相关结果
1531
条
基督教“圣爱”与
墨家
“
兼爱
”
作者:
胡骏
来源:
华东政法大学科学研究院
录入时间:
2016
文献类型 :
会议论文
描述:
近年来,随着国内外学者对古希腊法研究的深入,对于古希腊法对罗马法以及大陆法系形成与发展所作出的巨大贡献已经在学界达成了一定的共识:就《民法大全》的核心(即罗马私法)来看,它所表现出来的原则与精神,早在古希腊时代便已经奠定了。如比较法学者彼得·克鲁兹(Peter de Cruz)认为,罗马法走向辉煌的一个重要原因就是:"在公
从
墨家
兼爱
说看孟、告之辩
作者:
詹敬仁
来源:
台湾大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨家 兼爱 告子 义外 仁义
描述:
孟子和告子有關人性論的爭辯,可視為
墨家
、孟子和告子三者在這個交滙點上的交流和爭鋒,值得進一步探索其可能性。若從孟子性善論的框架來看,由於缺乏具體背景,告子思想因而定位不明。考量
墨家
思潮在戰國中期的廣
墨家
兼爱
与基督教博爱比较
作者:
汤澄涟
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
兼爱 天 利 博爱 圣爱
描述:
墨家
兼爱
与基督教博爱比较
墨家
“
兼爱
”思想与儒家“仁爱”思想之比较
作者:
何梅琴
录入时间:
2016
文献类型 :
会议论文
描述:
墨家
“
兼爱
”思想与儒家“仁爱”思想之比较
墨家
“
兼爱
”思想与儒家“仁爱”思想之比较
作者:
何梅琴
录入时间:
2016
文献类型 :
资料
描述:
墨家
“
兼爱
”思想与儒家“仁爱”思想之比较
浅析
墨家
兼爱
学说之“本”“原”“利”
作者:
暂无
录入时间:
2016
文献类型 :
资料
描述:
浅析
墨家
兼爱
学说之“本”“原”“利”
儒家“仁爱”思想与
墨家
“
兼爱
”思想辨析
作者:
梁东亮
来源:
新西部下半月
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
仁爱 兼爱 平等
描述:
文章认为儒、墨两家均主张“爱人”,儒家提出“仁者爱人”之思想;
墨家
倡导“
兼爱
人人”之理想,二者区别在于仁是有差等的,兼是无差等的。” 儒、墨“爱人”思想的当代价值:即调节人际关系,推动社会和谐;构建道德体系,助推民族复兴。
论儒家“仁爱”与
墨家
“
兼爱
”之不同
作者:
李照照
来源:
青年与社会(上)
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
儒家 墨家 仁爱 兼爱
描述:
儒墨作为先秦之两大派别,以孔盂为代表的儒家和以墨子为代表的
墨家
都主张爱人,强调爱的普遍性。在此基础上,儒家主张“仁爱”,
墨家
主张“
兼爱
”。儒家的“仁爱”是差等之爱,而
墨家
的“
兼爱
”则强调
平等
,二者存在着本质的不同。尽管存在着本质的区别,但两者并不是完全对立的。
论儒家“仁爱”与
墨家
“
兼爱
”之不同
作者:
李照照
来源:
青年与社会
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
儒家 墨家 仁爱 兼爱
描述:
儒墨作为先秦之两大派别,以孔孟为代表的儒家和以墨子为代表的
墨家
都主张爱人,强调爱的普遍性。在此基础上,儒家主张“仁爱”,
墨家
主张“
兼爱
”。儒家的“仁爱”是差等之爱,而
墨家
的“
兼爱
”则强调
平等
,二者存在着本质的不同。尽管存在着本质的区别,但两者并不是完全对立的。
墨家
“
兼爱
”思想和“非命观”对生命教育的启示
作者:
王平
来源:
亚太教育
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
“兼爱” “非命观” 生命教育
描述:
近年来,学生自杀事件不断现身媒体,关注生命教育,学校贯彻生命教育成为中国教育的必然诉求,在学校开展生命教育具有重要的意义。本文从
墨家
的“
兼爱
”思想和“非命观”为视角来分析生命教育的真义和当前学校生命教育存在的问题反观
墨家
“
兼爱
”思想和“非命观”思想对学校生命教育的启示。
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