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墨子教育思想的当代启示
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作者:
李杨 来源:滨州职业学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育思想 和谐社会 启示
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描述:现代化建设进程中,教育扮演着文化启蒙的重要角色,力图培养受教育者的理性精神、分析精神、主体意识和创造精神。由此观之,墨子的教育思想对当前教育有着重要的启发意义。
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墨子社会思想及其对当代的启示
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作者:
王培文 录入时间:2016 文献类型 :会议论文
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描述:墨子社会思想及其对当代的启示
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墨子教育思想及其启示
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作者:
侯宗华 来源:安徽大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 教育思想 办学形式 宗教信仰教育 教育内容
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描述:思维,他在中国逻辑史上首先提出“类”和“故”的概念。研究的目的在于应用。墨子教育思想对现代教育的启示概括起来有以下几点. 道德教育。墨子理想社会中最基本的道德原则是“兼爱”。在其兼爱思想中蕴含
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墨子兼爱思想的现实工作启示
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作者:
高莹 来源:中共济南市委党校学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 兼爱 现实启示
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描述:墨子是先秦诸子百家中一位颇具代表性的人物。他所主张的"兼爱"思想在当时抑或现代都有着深刻的社会影响。"兼爱"思想是墨子的核心思想,其它思想都是围绕这一思想展开。墨子的"兼爱"思想不同于儒家之"仁爱
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墨子的战争博弈——中国古代攻守城兵器
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作者:
李斌 王丽丹 来源:博物杂志 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 战争 古代 中国 博弈 墨子 兵器 军事博物馆 技术含量
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描述:10万赵国大军将兵临城下,只有4000守兵的燕国梁城能否守住?答案既不在10万赵后,也不在这4000守兵,而是集中在一个名叫革离的墨家子弟身上。这是电影《墨攻》留给我们的悬念,如同这个悬念,中国古代城防战争并不是像我们想的那样只靠人海战术,没有一点技术含量,这里面充满了各种强大的攻守城器械和惊人的谋略。让军事博物馆的专家李斌博士来帮我们解答其中的玄机。[编者按]
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墨子节用思想价值的现代诠释
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作者:
赵保佑 袁永飞 来源:商丘师范学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 节用 政治经济学 诠释学
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描述:在墨子节用思想研究基础上概述其理论要点,界定为传统政治经济学,以现代诠释学作不定向与定向理解,进行当代合理有效的价值转化。基本原理是政治主张决定经济作为,政治主张有普遍爱护、组织运作、主体诉求、希望成就与共同分享理念,经济作为在人口、劳力、时限、生产、分工、分配、消费诸方面。
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墨子“民本”平等思想的现代审思
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作者:
何芳 来源:枣庄学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 民本 平等 公正
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描述:墨子是我国古代下层民众的典型代表,他从下层普通民众的视角出发,提出了兼爱无别的民本平等观,这些思想主张具有鲜明的民本倾向和现代特征,反映了人类普遍的道德要求——平等与公正,对于我们当今天和谐社会的构建具有一定的借鉴意义。
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墨子科技教育思想的现代诠释
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作者:
潘峰 来源:当代教育论坛 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 科技教育 启示
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描述:墨子是中国教育史上第一位进行科技教育的思想家.他的科技教育思想以培养兼士为目的,以培养学生思维能力、动手能力和创新能力等为教学目标,以实践法、观察法和归纳法等教学方法进行教学.墨子的科技教育思想对现代科技教育有许多启示.
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墨子“民本”思想的现代审思
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作者:
张淼 来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 民本 民主政治 国家交往
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描述:墨子是我国古代下层民众的典型代表,他从下层普通民众的视角出发,提出了符合其切身利益的思想和主张。这些思想主张具有鲜明的“民本”倾向和现代特征,对于我们今天的国家建设具有一定的借鉴意义。
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墨子人学思想的现代透析
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作者:
许大海 来源:理论学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 人学思想 “赖力” “兼爱”
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描述:墨家创始人墨子的人学思想非常丰富并呈现出与其他学派明显不同的特点。墨子人学思想的逻辑起点在于对生命个体存在的肯定 ,而“赖力”论是其思想基石 ,“兼爱”则是墨子人学思想的具体展开。