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墨子的科技思想及其科学教育价值
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作者:
宋广文 来源:华南理工大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 邾娄文化 科学教育 亲知
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描述:墨子的科技思想不仅闪烁着古代东方的智慧,并堪与古代西方的圣哲媲美,而且具有鲜活的当代科学教育价值。纵观中国的教育,知识至上而忽略能力特别是创造能力发展的教育无所不在。学习和效仿墨子科学教育智慧,对于传承我国悠久的科学思想和创新型国家建设,以及实现伟大民族复兴具有重要意义。
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墨子节用思想价值的现代诠释
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作者:
赵保佑 袁永飞 来源:商丘师范学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 节用 政治经济学 诠释学
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描述:在墨子节用思想研究基础上概述其理论要点,界定为传统政治经济学,以现代诠释学作不定向与定向理解,进行当代合理有效的价值转化。基本原理是政治主张决定经济作为,政治主张有普遍爱护、组织运作、主体诉求、希望成就与共同分享理念,经济作为在人口、劳力、时限、生产、分工、分配、消费诸方面。
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论墨子的社会思想及其价值意蕴
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作者:
王培文 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 社会思想 价值意蕴 人民性
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描述:墨子的社会思想是时代的产物,是我国传统文化中的宝贵财富。墨子的社会思想蕴含着丰富的内容:社会建设思想;社会调控思想;协调社会关系思想;社会评价思想等。其社会思想有着丰厚的价值意蕴:拳拳真情的人民性;直面问题的现实性;重破轻立的批判性。
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墨子的“节用”思想及其当代价值
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作者:
陈双飞 来源:青春岁月 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 节用 内涵 评价 当代价值
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描述:墨子的“节用”思想主要是反对统治者日常生活和重大节日活动中的奢侈浪费。在分析评价“节用”思想的基础上,笔者认为从人与自然、个体与群体、个体与个体、个体与自身四个方面的关系来看,“节用”思想仍具有十分重要的当代价值。
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谈墨子的宗教思想价值
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作者:
帕林达 来源:西北民族学院学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 宗教 天志 兼爱 非攻
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描述:具有很强的现实功利性 ,也并非墨家学说的主体 ,但却是为其主体学说服务的。探讨其宗教思想价值 ,是研究墨子学说不可回避的问题。
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墨子"兼爱"思想的当代价值
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作者:
吕海滨 来源:决策探索 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: “兼爱”思想 当代价值 墨子 构建和谐社会 关系和谐 人与自然 社会关系 社会和谐
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描述:当前构建和谐社会已成为举国上下共同关心的话题。所谓构建和谐社会就是构建一个社会关系和谐和人与自然关系和谐的社会。社会是一个庞大的体系,如何构建和谐社会绝非易事,其实关于社会和谐的问题,早在我国古代就已经有人提出。本文试图通过对墨子"兼爱"思想的历史分析来对其"兼爱"思想在当今社会价值做些探讨。
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墨子德育方法对高校德育的启示
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作者:
吴艳岚 来源:前沿 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 德育方法 高校德育 启示
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描述:德育方法是改善高校德育效果的重要纽带,也是高校德育过程中的软肋。墨子行之有效的德育方法,如择务法、强说法、自省法、实践法、熏染法给高校德育以启示。高校德育须因材施教;灌输教育与自我教育相结合;知行合一、实践育人;加强德育环境建设。
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论墨家思想的进步价值
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作者:
姜腾兵 潘昱州 来源:求实 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 墨家思想 儒家 贤良 伦理思想 尚贤使能 墨学 “爱人” 爱有差等 交相利
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描述:论墨家思想的进步价值
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论墨子的和谐思想
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作者:
刘军 来源:经营管理者 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 交相利 和谐发展 七患 籍敛 耕柱 非乐 天志 尚贤 非儒 攻城野战
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描述:一、人与人的和谐思想1."兼相爱、交相利"的复合价值观,有助于建立和谐的人际关系。墨子深刻认识到混沌社会状况造成了人们畸形心理,长期的战乱形成了人与人之间的自私自利、反目成仇。墨子认为:"凡天下祸篡
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略论《墨子》学的文学价值
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作者:
张涛 来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 古典文学 文学研究 散文 中国
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描述:略论《墨子》学的文学价值