再论墨子的教育思想以及对我国职业教育的重要启示
作者: 张幼林 陈明元  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子教育思想  当代职业教育  先进教育理念  科学发展观 
描述:墨子的教育思想系统完整,特色鲜明:他以培养"兴天下之利,除天下之害"的兼士作为教育目的,提出了全民教育、法治教育、以教行义、环境育人等先进的教育观念;他确定的教育内容包括政治道德、科学知识、军事知识
挖掘墨子思想对构建社会主义和谐社会的现代价值
作者: 曹泓涛  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  兼相爱  交相利  尚贤  节用   
描述:墨子作为下层民众的代言人,用丰富的思想构建了一个和平济世的理想社会。挖掘墨子思想,寻找当今社会主义建设的结合点对于构建社会土义和谐社会具有巨大的现代价值。
墨学公共哲学
作者: 朴文铉  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  公共哲学  兼爱  公共性 
描述:的"利他",同时也是为了个人的"利自"。兼爱即是克服活私开公的公私二元论。墨子批评该当于公的统治阶级的奢侈浪费,为了公共的人民基本经济生活的保障,主张"节俭",这也是立足于公共性的。并且,现代公共哲学
墨学的理想实现
作者: 李贤中  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 兼爱  天下  理想  视域  类存在 
描述:本文指出墨学的理想在于人人相爱,天下太平。但今日世界在民生问题、人际关系、社会治安、国际关系、以及环保问题上皆有日趋严重的问题。为实现墨学的理想必须有“全天下”的视域、“类存在”的一体感,并培养坚定的决心、多元的方法、及积极有效的作为。
"兼爱""博爱"
作者: 陈道德  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  兼爱  博爱 
描述:益,使对方在爱中得到利益."博爱"是基督教教义中的重要思想,它要求人们彼此相爱,爱一切人."兼爱""博爱"有两点是相通的:一是认为人生来都是平等的,大家应该彼此相爱:二是认为人都是有感情的动物,知恩图报
墨家思想中的“权”
作者: 邱建硕  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 权  利  害  衡量 
描述:墨家思想中的"权"是一种衡量,但这种衡量并非仅仅是轻重的衡量而已。它是我们在困难处境之中所做的利害衡量,这种利害衡量不仅具有认知的意义,而具有实践的意义。它表达了墨者希望透过最佳行动,将现实状态带到
墨家非命思想对于战国思想史以及中国思想史的作用
作者: 吉永慎二郎  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家  非命思想  王权交替  禅让  起义 
描述:非命思想的核心意义就是在为殷周革命或者夏殷周革命理论作诠释的新的王权交代论。以齐侯为开头的诸侯称王是根据墨家的非命型王权交代论进行的。儒家将这个尚贤型王权交代论叫做“禅”或者“禅让”。孟子革命论承认
论任继愈墨学复兴及其研究
作者: 朱传棨  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  墨经  认识论  后期墨家  逐步缩小方法 
描述:任继愈先生平生以学术为生命,是把学术研究与国家的发展和民族振兴紧密结合在一起的名家。他是新中国以来,最早运用唯物史观研究中国传统文化的著名顶级专家,被毛泽东誉为"凤毛麟角"。他对中国哲学、宗教学、古典文献等诸学科跨领域的研究,影响和引导几代学人的成长,使他们在各自研究领域成长为学养造诣深厚的优秀学者。
墨学和谐社会的构建
作者: 陈克守  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨学  和谐社会  构建 
描述:儒学和墨学,都具有丰富的构建和谐社会的思想学说,但是墨家构建和谐社会的思想,含义更为丰富,更具有现实意义,更值得我们深入地进行研究。首先,和谐的人际关系,是构建和谐社会的核心。其次,和谐的国际关系
两岸墨学的交流合流
作者: 李绍昆  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨学  两岸  交流  合流 
描述:文章从三个方面回顾两岸墨学的交流,即:台湾墨学研究的发展;大陆墨学研究的腾飞;两岸墨学的交流,文章还认为,改革开放之后,两岸墨学队伍老中青之结合,顺畅合流
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