浅析墨家及其思想的“
作者: 崔小伟 袁祖社  来源:社科纵横 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 利益  兼爱  节俭 
描述:墨家及其思想在先秦曾经盛极一时,与儒学并称显学。可是在当时影响如此之大的学派为何没能发展壮大却远离了"思想的舞台",直至清代中晚期才被重新重视起来,其中缘由令人深思。本文试图从思想本身、统治者的选择及历史与文化发展的必然趋势等方面对这一现象加以解释。
墨家学派原因研究
作者: 周海平  来源:常熟高专学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨学  中绝  原因 
描述:一代显学在几千年历史后继无人 ,其因只能从墨家学派的自身特点及生命构成中去探索。笔者认为 ,热切于救世的墨家 ,其学派的组织与活动方式俨然军事集团 ,以阻止以强凌弱的军事进攻为首务 ,导致人员骤减
科学文化语境的墨家思想
作者: 谢清果  来源:北京科技大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家思想  科学精神  科学共同体  科学教育  科学方法 
描述:墨家在中国科学文化史上的地位与贡献是多方面的。其一,开创科学精神的历史先河;其二,孕育科学共同体的雏形;其三,实践科学教育的探索;其四,注重科学方法的整理。它们为当代科学文化的发展留下弥足珍贵的启示。
浅谈“尚贤文化”在教育教学的作用
作者: 刘桂杰  来源:东方青年(教师) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 尚贤文化  以人为本  高效课堂  五贤拳 
描述:乌兰浩特市第四中学在教育教学管理,以“尚贤文化”为引领,将中华传统文化的“五知、五贤、七度、八正道”教育思想融入学校教育教学的全过程。教师把“尚贤文化”思想切实贯彻应用于教育教学及日常生活,对
浅谈“尚贤文化”在教育教学的作用
作者: 刘桂杰  来源:东方青年(教师)(上半月) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:乌兰浩特市第四中学在教育教学管理,以“尚贤文化”为引领,将中华传统文化的“五知、五贤、七度、八正道”教育思想融入学校教育教学的全过程。教师把“尚贤文化”思想切实贯彻应用于教育教学及日常生活,对
[0图]辩逻辑
作者: 陈孟麟  来源:济南:山东人民出版社 录入时间:2016 文献类型 :图书 关键词: 逻辑  墨家(学科:  墨辩(学科:  学科:  研究) 
描述:辩逻辑
辩逻辑
作者: 钟罗  来源:中学生与逻辑 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:辩逻辑
[138图]墨子文化
作者: 暂无 录入时间:2016 文献类型 :图片
描述:墨子文化
墨家:代民立言的精英
作者: 暂无 来源:上海中学生报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:墨家:代民立言的精英
从先秦文化特点看《辩》的“故、理、类”
作者: 曾昭式  来源:南都学坛 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 先秦文化特点  墨辩  “故    类” 
描述:我国先秦时期后期墨家建立了辩,“故、理、类”是墨家辩的重要范畴。它们是为谈说论辩服务的,有别于亚里士多德逻辑学理论的三段的前提,有其独特的内涵。这是先秦文化特点决定的,东西文化的差异,决定着